山西艺考报名时间2023（高考时间全国）

本文目录一览：

• 1、山西艺考报名时间2023
• 2、高考时间全国
• 3、2024年高考政策

山西艺考报名时间2023

2023年山西艺术统考/联考专业报名时间如下：

一、2023山西美术、音乐、舞蹈类统考报名时间

2022年11月5日8:00—10日18:00。考生须按规定时间完成高考“网上报名”和“网上缴费”，逾期不予受理。考生报名后，如因个人原因取消报考资格的考生，报名费用不予退返。

二、2023山西书法统考报名时间

报名：2022年12月19日—23日，考生登录太原师范学院网站完成网上报名、缴费和准考证打印。

三、2023山西表演统考报名时间

报名：2022年12月3日—7日，考生登录山西传媒学院招生网完成网上报名、缴费和准考证打印。

四、美术、音乐、舞蹈、表演、书法学类专业的考试时间：

(一)美术省级统考试时间

12月11日上午：色彩8:30—11:30

12月11日下午：素描14:30—17:00

12月11日下午：速写17:00—17:30

(二)音乐省级统考试时间

理论考试：考生持本人《居民身份证》和《音乐专业准考证》于12月11日下午(14∶30—17∶30)到各市招办设立的考点准时参加理论考试。

专业考试时间：2023年1月5日开始(具体时间见《音乐专业准考证》)。

(三)舞蹈省级统考试时间

2023年1月5日开始(具体时间见《舞蹈专业准考证》)。

(四)书法学省级统考试时间

2023年1月2日上午：临摹(临楷书、临隶书、临行书)8:30—11:00

2023年1月2日下午：中国书法常识14:00—14:30

2023年1月2日下午：创作(楷书创作、自选书体创作)14:30—16:30

高考时间全国

高考时间全国如下：

高考时间是6月7日和6月8日。

高考通常在每年的6月份进行，时间一般为两天。2023年的高考时间是6月7日和6月8日。高考主要测试文化课程方面的知识，包括语文、数学、外语、物理、化学、生物、历史、地理、政治等九个科目。此外，不同省份还会有一些选考科目，例如美术、音乐、体育等。

普通高等学校招生全国统一考试。教育部要求各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

参加考试的对仔薯州象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民，招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。普通高等学校根据考生成绩，按照招生章程计划念蔽和扩招，德智体美劳全面衡量，择优录取。

1、高考报名。

准备参加高考的考生需要提前进行报名。一般来说，报名时间为每年的10月份至11月份。报名需要提供个人基本信息、准考证照片以及相应的费用。

2、高考内容。

高考考试采取闭卷形式，考试时间为150分钟，共150分。每个科目会有不同的考试形式，包括选择题、填空题、简答题、计算题、综合分析与应用题等。

3、高考成绩。 向学教育网

考完后，高考成绩将会在数天内公布。考生的成绩由各科目考试成绩和高考志愿填报情况综合而成。考生可以通过各省份的高考招生信息网站查询自己的成绩和录取情况。

4、高考对大学招生的影响。

高考成绩是大学招生手枣时考虑的主要因素之一，高分考生通常可以被名校录取。不过，不同大学有不同的招生政策，对于特殊人群（例如优秀的体育、艺术或科研能力人士）可能存在额外的录取标准。

5、高考评价制度的变化。

高考评价制度的变化对于考生来说具有重要意义。人大附中校长杨东平认为，改革旨在培养更活跃、自信、创新和有个性的人才，减少对于“应试教育”的依赖。同时，改革也涉及到考试科目、考试形式以及考试分值等方面的变化。

2024年高考政策

2024北京高考新政策如下：

1、考试类别分为合格性考试与等级性考试。所有科目均设合格性考试。思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目设等级性考试。

2、考试科目普通高中课程方案所设定的科目均列入高中学业水平考试范围，考试设置语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、艺术（音乐、美术）、信息技术、通用技术13门科目。

3、考试对象普通高中在校学生。高中阶段其他学校在校生和社会人员也可报名参加。考试时间体育与健康合格性考试安排在高三第二学期，艺术（音乐、美术）合格性考试安排在高三第一学期末。

4、其余11门科目合格性考试每学年组织2次，分别安排在每学期末。普通高中在校学生首次参加合格性考试时间为高一第二学期末。

5、学生在完成每门科目必修课程后即可参加合格性考试，做到随教、随考、随清。当次考试不合格，可参加以后学期同科目合格性考试，全市不单独组织补考。

新高考的好处：

1、降低资源不平均

普通高中学校的师资条件是很难与重点中学相比，所以通过赋分制，校际间的资源不均衡会导致学生在赋分上的刚性不公平。“3+1+2”模式将物理和历史这两门科目取消赋分制，就可大幅度降低这种资源不均衡带来的不公平。

2、增加学生自主选择性

增加学生自主选择性，学生的兴趣爱好得到了有效的彰显，取消了学生文理分科，即除了语数外三科之外，物理和历史两科中2选1，在剩余的政治、地理、化学、生物中任选两门参加高考。

3、更加合理安排课程

在走班人数巨大的情况下，这将给学校对学生的课程安排、教师安排、教室安排带来极大困难。组合少的“3+1+2”，不走班学生人数降低，将能更加合理地安排课程、教师和教室。

4、更加利于人才培养

“3+3”赋分制下，非重点中学的物理科目可能缺少竞争优势。从浙江上海实践的情况来看，物理选科总人数比例并不高。所以将物理取消赋分制，将排位赛变为实际分数，这有利于物理学科人才的培养。