山东省2024艺考政策 表演艺考的要求

本文目录一览：

• 1、山东省2024艺考政策
• 2、2024年艺考新规定
• 3、表演艺考的要求

山东省2024艺考政策

山东省2024艺考政策如下：

1.山东省过往艺考政策概述

艺术类专业分为本科和专科，分数线不同；

本科艺术类专业考试总分为200分，其中美术类和设计类分为150分，音乐类和表演类分为100分，在省内院校招生计划完成前设定分数线；

专科艺术类专业考试总分为150分，分数线为90分，在省内院校招生计划完成前设定分数线；2019年开始，山东省开通省内艺考统一报名平台。

2.预测未来可能出现的新政策

优化考生选拔机制，提高专业能力与文化素养两者兼备的考生录取机会；增加面试环节，进一步了解考生的专业技能及背景，审核考生的综合素质；引入“新艺考”元素，如数字展示设计、新媒体创意设计等，提高考察的时代性和创新性。

3.对考生的建议

（1）学科选择

艺术类专业分为美术、设计、音乐与表演四个方向，考生在报名前应选择自己擅长的方向，同时认真了解该方向的艺考要求；

作为参加艺考的考生，应该对所报考的专业有足够了解，并以此为基础确定学科方向；注意区别专业性和职业性质，不仅要考虑专业的兴趣爱好，还要考虑未来就业前景。

（2）平时积累

积累艺术修养，多了解该领域的先锋艺术家、流派与风格；坚持上语文、英语等课程，提高自己的表达、理解和阅读能力；多参加文化和艺术活动，跨领域地接受不同的知识和信息，增强综合素质。

（3）学习方法

科学规划，避免粗心大意和临时抱佛脚；注重基本功，艺术创作的“心理构建”过程是需要基于扎实基本功进行的；看更多、听更多，提高自己的艺术审美与敏感度，目睹行业前景和发展趋势。

（4）作品创作

创作时注重形式语言的特点，尽可能基于专业的所学，让自己的作品上升到专业的层面；“创新”是企业重要的标志之一，对「作品要求」的专业规范和发展趋势都要有所了解；在艺术设计方面，不仅要追求美观和视觉效果，而且要注重解决实际问题，如产品需求等。

（5）面试准备

面试中个人的形象气质和谈吐举止会被重视，做好“软实力”是非常重要的；提前预习相关面试内容，做好充分的准备和充电；综合素质的关键在于细节的体现，从开场白的自我介绍开始，身体姿态、语言表达、演示展示等方面都要极力做到完美呈现。

2024年艺考新规定

艺考规则重点（一）：根据教育部文件指示，2024年以后，艺术类校考依然允许存在，只是需要在省级统考基础上组织校考，积极采用线上考试、统考初选等方式严格控制现场校考人数，原则上不超过相关专业招生计划的6—8倍。2024年起，不再跨省设置校考考点，所有高校艺术类专业校考工作均在学校所在地组织。

艺考规则重点（二）：高校艺术类专业招生实行“文化素质+专业能力”的考试评价方式。2024年起，承认统考成绩的院校，依据考生高考文化课成绩、省级统考成绩按比例合成的综合成绩进行平行志愿择优录取，其中高考文化课成绩所占比例原则上不低于50%。

艺考规则重点（三）：鼓励校考院校提高文化要求，但校考院校的艺术类专业，对极少数统考或校考专业十分拔尖的学生可破格录取。

表演艺考的要求

学表演艺考需要具备以下条件：

1. 良好的身体素质：表演需要较高的体能和耐力，因此申请人需要拥有良好的身体素质，能够承受较高的体力负荷。此外，申请人还需要具备一定的身体协调能力和灵活性，以适应不同的表演要求。

2. 优秀的表演天赋：表演是一门艺术，需要具备一定的天赋和才能。申请人需要具备较强的表演能力和表演天赋，能够在表演中展现自己的特长和风格。

3. 良好的语言表达和沟通能力：表演需要申请人能够准确地表达和传达情感，因此申请人需要具备良好的语言表达和沟通能力，能够准确地理解和表达导演的要求。

4. 丰富的实践经验：表演需要不断进行实践和演出，因此申请人需要具备一定的实践经验，能够在实际演出中不断提高自己的表演水平和技巧。

5. 对表演事业的热爱和执着追求：表演是一门艺术，需要申请人对表演事业有热爱和执着追求，能够持之以恒地进行学习和实践，不断提高自己的表演水平和技巧。

6. 学历方面：学表演艺考并不一定需要特定的学历条件，不同学校和专业对于学历要求也会有所不同。一些高等艺术学院或者表演专业学院会对申请人的学历有要求，例如要求申请人具有高中毕业以上学历或者相当于高中毕业的学历，但也有一些学校或者专业不要求申请人具有特定的学历背景。 向学教育网

需要注意的是，不同的学校和专业对于表演艺考的要求可能会有所不同，申请人可以根据自己的实际情况，选择适合自己的学校和专业，并按照学校和专业的要求进行申请和考试。

演艺考试的外在条件是指包括外表在内的身体条件要求：五种感官和四肢没有身体缺陷。演员塑造的角色通过银幕传达给观众，这取决于角色的行为和身体动作，反映剧情发展，揭示人物精神面貌。