成人高考考生要掌握自学方法 成人高考语文作文审题方法

2014年成人高考考生要掌握自学方法

成考复习已经进入最后阶段，有些考生选择报班学习，有些考生业余时间少只能在家自己复习。很多考生远离课本许久，对复习备考的经历已陌生，看起 书来格外吃力，于是就准备放弃复习，全靠基础和运气。其实，当下的自主复习不仅是为了取得理想成绩增加被录取的机会，也是对将来进入学校后学习状态的预 演。自学作为成教生的基本功，考生要提前掌握。

自学是成人高等教育学习的重要组成部分。成人高等教育的学习特点决定学生有大量时间要自学，成考生对此要提前适应。从往年来看，九成成教生参加 的是业余形式的学习。从学校的教学计划看，业余学习一般在周末或每周两至三个晚上进行面授。但这并不意味着需要学习的内容只有这么多，很多学习内容要学生 靠自学完成。有的学校将课后作业当成成绩评定的重要部分，有的学校则要求学生在业余时间也要上网络课程。因此，考生选择了成人教育，就要做好自学的准备。

自学需要有毅力，因为从准备考试开始，工学矛盾就伴随考生整个学习过程。成考生大多要一边工作一边学习。很多考生现在感慨只能挤时间复习，殊不 知这样挤时间学习的状态可能会持续多年，只有坚持不懈才能顺利完成学业。上课、上班、做家务、带孩子生活已经如此忙碌，但仍要抽出时间完成课后的学习 任务，考生必须具有顽强的毅力，才能取得理想的学习效果。

自学也要讲究方法。自学不意味着一定要埋头死记硬背，而要找出一套合理有效的学习方法。每位考生都要设计好固定的学习计划和进度。而今的自学复习，就是对未来入校后尽早进入学习状态的热身，努力备考不但是为了当下的目标，更是为将来的学习生活提前做准备。

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2014年成人高考语文作文审题方法

审题，就是通过对成考考题的审视、分析，确定写作的方式、范围和文体，把握写作中心和立意方向。审题应注意以下三个问题：

一、要全方位审题，明确题目、材料及其要求中的限制部分和未限制部分

限制部分必须严格遵守，未限制部分要认真分析判断。例如，1990年成人高考作文： 用下面一段话作开头，写一篇四五百字的短文。题目自拟。在漫长的生活跑道上，并没有人向我们发出那激动人心的起跑枪声，但在我们的四周，却处处是无声的 起跑信号。此题的写作方式是续写。所给开头一段话采用比喻手法，形象地点明了在改革开放时期社会生活中竞争的特点。所谓信号，是挑战也是机遇。这 段开头语言富有激情，感情色彩浓，续写部分也应保持这种风格。写作范围是社会生活道路。文体未限，可根据自己的写作优势来选择记叙文或议论文。立意方向 是，通过对信号的反应和感受，表现时代精神。

二、审题要过细，构思要充分利用所给的条件

例如，1993年成人高考作文： 人的爱好是多种多样的。每种爱好都有其产生的过程、具体的表现以及个人的收益与感受。请以《我的业余爱好》为题，写一篇叙议结合的文章。要求：1、只写你 的一种业余爱好。2、字数不少于700字。此题并不难审，但有的考生太粗心，只看了开头人的爱好是多种多样的，却没注意下边的要求只写你的一种业余 爱好，于是大笔一挥，写了自己的集邮、钓鱼、游泳等多种业余爱好。另外，仔细审视，题目的叙述，实际上已经暗示了此文的框架，即业余爱好的产生过程、具 体表现、个人的收益与感受。

三、审题要为立意作好准备

立意所在往往就是命题作文的题目重心。例如1986年成人高考作文《一 次实践的启示》中的启示，1988年作文《发生在我身边的变化》中的变化都是立意之处。1998年作文《读书与文明》属于关系型议论文，立论当在 两个概念之间的关系上。此题题意宽泛，应以大化小，化一般为个别。立意之处可以是读书能教人以美德，把人引向坦途，造福于社会;也可以从读书对文明影响方 面立论，如语言修养、行为礼仪、陶冶情操等。

总之，审题的目的是把写作规范于一定的条件和要求之中。考生应强化审题意识，把握审题方法，养成良好的审题习惯。