发布时间:2024-06-20 02:47:03 | 向学教育网
方向
栖霞一中始终坚持教育思想现代化,办学条件标准化,学校管理规范化,学生素质优良化的办学方向,勇立潮头,致力创新,与时俱进,秉承学习与修养并重,传承与创新结合,基础与特长协调,知识与能力统一的教学方针,实施学习目标多样化,学习资源多维化,学习方式多样化的教育模式,构建起民主管理、制度管理、情感管理三位一体的管理格局,并正向人文化管理发展。
教改
学校以教科研为先导,不断深化教改教研。现承担了3个省级、6个市级教科研课题,被确定为山东省高中语文课改实验点和山东省高中数学课改实验点,“两主”教改正向纵深发展。近年来,有68名教师的127篇教改论文、教改课件获烟台市级以上奖,培养出一支以全国优秀指导教师、山东省教学能手、山东省劳动模范、烟台市学科带头人、烟台市专业拔尖人才为代表的名师队伍,2000年和2003年分别承担了烟台市高中物理、化学、英语、生物优质课评比,标志着栖霞一中师资整体水平居山东省前列。
佳绩
在学习指导与思想教育体系、学习管理体系、学生自我教育体系三大教育体系的指导下,学校教育质量不断提高,艺术体育教育、优生培养、能力素质教育等特色教育蓬勃发展。近三年高考,本科录取2672人,其中国家211工程重大学890人,清华、北大录取16人,录取总数和优生总数及比率均居山东省前列。三年中,有236名艺术体育专业毕业生考取高等艺术院校,录取率达92%,2003年62名艺术专业考生全部考取高校,创下了高考奇迹。
南京市第二十九中学校址是鼓楼区蓝天园23号。邮编:210036。
截至2015年11月,南京市第二十九中学有700名教职工,有全国劳模1人,江苏省有突出贡献的中青年专家1人,教授级高级教师1人,江苏省特级教师2人,江苏省“三三三”工程培养对象2人,市、区“优秀青年教师”等112人;有博士、硕士学历(学位)的教师占专任教师总数的31%。
扩展资料:
南京29中的德育课程以立德树人为导向,在“厚德自强,纯正卓越”办学理念的引领下,紧紧围绕“纯正”二字,以纯养正,以正守纯,努力塑造纯粹于心、正气于胸、卓然独立的优秀现代公民。为此,学校设立了三个年级的德育目标。
高一是“纯良为基,养浩然正气”,高二是“纯笃至诚,寻生命正道”,高三是“纯厚勃发,成人生正业”。
基于此,新高一在高一阶段将以“纯良为基,养浩然正气”为目标,从培养良好公民道德素养入手,开展系列主题活动。倡导学生做一个纯洁善良的人,鼓励学生做一个有担当、有责任、有家国情怀的人,善养浩然之正气。
比如有以高水准军训为代表的国防教育课程;有邀请各类专家学者走进校园,开设各类科技、人文、哲学讲座,充分开启学生心智,拓宽视野,让青年学生有卓然独立的高远人生境界,立鸿鹄之志,成栋梁之才的卓越通识课程;
有以“习近平新时代中国特色社会主义思想团员学习社”为平台,“将军微党课”“党员教师微团课”“信仰接力”“信仰面对面”等为主题的信仰教育课程。
参考资料来源:
百度百科-南京29中
南京晨报网-南京二十九中