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青岛耀中外籍人员子女学校客服电话是多少?
青岛耀中外籍人员子女学校客服电话
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山东开放大学和青岛开放大学哪个好
下面是这两所学校的简介,您可以根据学校的特点和所学专业来确定哪所学校更适合您!
山东开放大学(原山东广播电视大学)创办于1979年,是按照邓小平同志大力开展远程教育的要求创建的新型大学,学校已形成了由省、市、县三级电大(省电大校本部、22所市级电大、102所县级电大、761个教学点)组成的覆盖全省城乡的远程教育网络,举办本、专科的学历教育和非学历继续教育培训。学生在全省各级电大分校、教学点注册学习,成绩合格者,本、专科统一颁发普通高等学校毕业证书,研究生颁发国家开放大学毕业证书。
学校在办学实践中,锻炼了一支精于现代远程教育的教师队伍,培养了一大批熟悉远程教育规律的教学管理人员、技术人员和理论研究人员,为全省各行各业培养了数以十万计的学得会、用得上、留得住的实用人才,为山东全省经济社会发展提供了有力的人才支持。
青岛开放大学的前身是青岛广播电视大学。《2011年青岛市政府工作报告》和《青岛市中长期教育改革和发展规划纲要(2011-2020年)》(以下简称《纲要》),青岛电大将建设远程教育中心为一体的青岛开放大学。《纲要》在学习型城市重点建设和实验项目中明确,"加强终身学习基地建设,发挥青岛电大开放大学和远程教育中心的功能,建设青岛市远程教育资源库,形成'一库多网'的网络学习资源体系。"《纲要》要求,青岛市内七区数字
化学习港配备率要在2015年达到100%,所辖五市要在2020年达到100%。青岛远程教育中心将整合优化全市网络教育资源,建设青岛市远程教育资源库,最终形成"一库多网"的网络学习资源体系和网络公共学习服务平台。该平台集学习门户网站、远程教育资源库、课程学习平台和各主管部门管理平台功能于一体,以青岛电大在线、青岛远程教育网、青岛终身教育网、青岛社区教育网、青岛市安全生产教育培训网等为基础,形成面向社会的全民学习、终身学习的开放性综合教育平台。

安全教育平台。
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学校安全教育平台
为全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家教育事业发展第十二个五年规划》提出的“加强学校安全教育和安全管理”任务要求,2011年教育部基础教育一司委托中国
教育学会开展“中国中小学幼儿园安全设置与评价标准”的课题研究,并在此基础上研制完成我国中小学、幼儿园的安全管理及评价标准。
为了推动各地利用现代信息技术手段,逐步实现学校安全教育科学化、常态化和信息化,全面提升学校安全教育工作整体水平,2013年,教育部基础一司委托中国教育学会开展安全教育的相关实验和试点工作,选择适当地区建立“学校安全教育平台”。[1]
中文名
中国教育学会
外文名
The Chinese Society of Education
缩写
CSE
成立于
1979年4月12日
主管
教育部基础教育一司
快速
导航
指导思想工作目标服务内容
覆盖地区
山西省
甘肃省
福建省
北京门头沟区
成都市
徐州市
青岛市
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温州泰顺县
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收起
指导思想
按照教育规划纲要确定的战略目标和发展任务,要全面贯彻党的十八大精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,根据“以人为本、生命高于一切”的理念,对学生的安全坚持“教育为主、预防为主”的原则,全面贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》的各项要求,以点带面、因地制宜、分类指导,鼓励探索和创新,全面推进安全教育工作。
工作目标
探索和创新教育部门和学校安全教育机制,强化和落实学校安全教育主体责任,建立先进适用的中小学安全教育平台,逐步实现安全教育常态化、科学化和系统化,提高师生安全防范意识和能力,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对中小学生造成的伤害,保障中小学生健康成长;同时总结和推广安全教育成功经验,全面提升中小学安全教育工作整体水平。
服务内容
根据《中小学公共安全教育指导纲要》的各项要求,科学、系统地开展安全教育,学校安全教育信息服务平台服务体系由四体系一库构成:安全教育课程体系、安全技能训练体系、安全活动开展体系、安全教育测评体系及安全教育教学资源库;
“学校安全教育服务体系”已经在部分城市和学校进行了两年的试点,总结了大量的经验,初步形成了一个实践性、实用性和实效性相结合的服务体系。
中国教育学会坚持以“学术立会、服务为本”的原则,为各地教育行政部门和学校开展安全教育提供课程支持、资源支持、平台支持、专家支持和技术支持等,共同推动各地教育部门和学校科学化、系统化和规范化的开展安全教育。[2]
词条标签:安全教育 学校 学校安全教育平台
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参考资料
[1] 关于试验区.中国教育学会安全教育实验区 [引用日期2015-01-15]
[2] 学校安全服务体系.中国教育学会安全教育实验区 [引用日期2015-01-
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