高考志愿填报：高三一模成绩的重要性有多少？（2）
2024-08-03 10:19:39 | 向学教育网
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高考志愿填报：高三一模成绩的重要性有多少？（2）
一直说现在的成绩不代表将来的成绩，未来50天的时间内存在很多变数，曾经专门写博文说这些事情：1.学生所在的学校。一个学校的教学实力决定学生整体高考成绩走向，包括平时阅卷的尺度，所以每个学校的学生以模拟成绩和高考成绩有一定的出入，特别是一模以后学校做出的复习方向调整和对学生进行的针对性训练，很多学生分数会相应的提高的。所以说一些学校的部分学生成绩提高潜力相对较大。
2.学生主干知识掌握情况。我一直强调，学生主干知识掌握是否网络化，能否在考试中运用自如，决定学生的潜力，例如说解析几何、语文大阅读、作文等等方面的主干知识，例如某个学生主干知识掌握得很好，这次一模中得分情况较好，就是由于自己平时疏忽于非主干知识复习，导致一些非主干知识的题目出现错误，结果也没有考好，这样的学生潜力当然是很大的。如果学生有很多块主干知识没有系统掌握，那么在剩余的时间内，复习没有针对性，那么这个学生潜力应该不大。
3.学生心理素质。我觉得一模有60%以上的学生没有考出真实的水平，心理因素占很大一方面，很多学生想通过一模来证明自己，太重视了，太在乎了，很多学生家长指望通过学生一模成绩来给学生报志愿，来自于家庭、志愿、学校、学生自己多重压力，很多学生这次考试没有好考。那么接下来在高考中也是这样的，一些受到心理影响的学生在高考中很难取得好成绩，去年我班上就有这样的情况出现。
4.学生对高考方向的把握情况。平时学得东西在考试的时候用不上，考试中的知识在平时没有复习到，造成考试和复习脱节，一模给很多学生敲响警钟，特别给老师们也敲响警钟，既然是应试，那么就得按照应试的规则来，让学生从拿到试卷那一刻起有愉悦感，一切都是意料中的心态，这样是最好的。在剩余的时间里，还是没有针对性的话盲目训练，把学生弄得身心疲惫，那么这样情况下，学生潜力是很难发挥出来的，或者根本就没有潜力发挥。
5.学生答题习惯。这个问题也多次提到，很多学生由于自己考试疏忽，答题步骤不完善，时间分配不合理，考虑问题不到位造成高考没有考好，甚至不知道自己分被无缘无故扣掉了，所以每年查分的学生很多，但是有好的结果的人几乎没有，因此在接下来这段时间内也应该对学生的答题习惯进行训练。
四、建议家长参考学生多次考试成绩，预测学生成绩走势，并且适当的和孩子、学校老师沟通，对孩子心态、成绩走向做一个了解。同时多搜集目标志愿学校方面的信息，从整体上去把握。
高考志愿一模二模三模什么意思
高考一模二模三模的意思是正式高考前的三次的模拟考试，具体释义如下：
一、一模：
一模侧重知识的全面性，也是分数可能最低的一次模拟考试。高三一轮复习后大约在一二月份进行一模考试，也会在三月进行。一模考得最为全面，目的是检验一轮复习的成果，查看学生们是否有知识漏洞，觉得自己学得不错但实际有欠缺的孩子有可能会在一模受到打击。
二、二模：
二模最难，综合性最强。考试时间大约在三月末或四月份，各省安排不一样。一模后学生开始进入知识综合训练了，所以二模会把一轮复习的内容进行综合出题，题目也是最难的一次，难度要高于高考。
三、三模：
三模最简单，也最接近高考难度。三模一般在五月进行，是最后一次大型的模拟高考。三模的目的是让学生体会真正高考的样子，提振信心。如果发现三模分数不高，不要焦虑，要通过最后的这次考试用最快的速度查缺补漏。
高考复习方法： 向学教育网
1、制定复习计划：
在考前的这几周里，一定要制定一个详细的复习计划。要明确每天要复习哪些科目，每科要复习哪些内容，每天要花多少时间来复习。
2、注重重点难点：
在复习时，要注重重点难点的复习。把题型、知识点、难点整理出来，有针对性地进行复习，这样才能更好地提高自己的成绩。
3、做好错题集：
在复习时，不要忘记整理错题集。把错题整理好，找出其中的规律和薄弱点，然后有针对性地进行复习，这样可以避免犯同样的错误。
4、做模拟试题：
在考前的这几周里，要多做模拟试题。这样不仅可以让自己更好地掌握各个科目的考试方式和难度，还可以帮助自己适应考试压力。
我和一个同学高考分数一样，想志愿填得一模一样，一起被录取的可能性有多大
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那要看这个大学招生人数了.除非你们两的分数正好是最后的那线,.
那就要比你们的分数了,!
如果文科,,先语文,英语 ,数学.文宗
如果文科就先数学
你们两个有可能撞车,也有可能被同时录取哦
不过如果你两分都高,可能性很大!!!
祝,你好运 以上就是高考志愿填报：高三一模成绩的重要性有多少？（2）全部内容，更多相关信息，敬请关注向学教育网。更多相关文章关注向学教育网：www.380859.com
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