发布时间:2024-09-02 15:14:27 | 向学教育网
随着城市化进程的加快,农村优质生源向城市学校流动在加剧,农村学校如何坚守办学,实现“洼地崛起”?江苏省上冈高级中学进行了积极、大胆的实践与探索。他们坚持以人为本,通过实施“中学导学制”,不断深化教育教学改革,实现了“精彩转身”,被誉为“农村中学的好典型”。
“中学导学制”研究是在全面实施新课程背景之下,在教育教学中突出学生对“学”的重视。一方面是“导学”,即引导学生学会做人,指导学生学会学习,督导学生学会规范,教导学生学会发展;另一方面是“导学制”,即探讨这一实施过程中的教育运行机制和它的发展模式。它集中体现了“以生为本”的教育理念和“学为主体,导为主线,能为主旨”的教学思想。通过扎实有效的实践与研究,学校形成了“导规、导志、导行、导心”的“中学导学制”德育模式,“个备——集备——个备”之“中学导学制”三轮备课模式,“导入、导疑、导研、导练、导评”之“中学导学制”五环节课堂教学模式,以“江苏第一操”为标志的学生行规教育特色;打造出“轻负高效、低进高质、高进优质”的“冈中教育现象”。2008年4月由该校校长、党委书记肖秉林教授主持的《“中学导学制”的实践与研究》被评定为江苏省教育科学“十一五”规划重点课题,今年3月该课题研究成果荣获“首届江苏省基础教育教学成果一等奖”。
近两年来,该校被审批为江苏省名校中心主席单位全省9所高中学校之一,并通过省四星级高中首批复审;先后荣获“全国科研兴教先进单位”“全国课堂教学先进单位”“江苏省基础教育课程改革先进集体”“江苏省青少年科技教育先进学校”等称号;为盐城市、建湖县开放9个现场会。学校已成为学生成长的乐园,教师发展的“家园”,以及市、县对外教育教学交流的窗口。
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该中学2023年一本率80%。