名次不够那个学校的最低名次，能录取吗
发布时间：2024-09-30 20:29:59 | 向学教育网
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高考名次比该大学录取的最低位次高是不是就能被录取
这得看所选的专业往届的最低排位，如果高于，所选专业录取可能性大；如果选择服从调剂，且高于大学最低录取排位，学校录取可能性大。
一般院校在一个省份招生计划是比较稳定的，除非这所院校进行扩招，招生人数多一般会报考人数多，报考人数多院校生源就充足，院校就会挑“分数”较高进行招生，这是没办法的，只要分数高了，那对应的院校录取分排名会上涨！
扩展资料：
高考位次是考生在全省中位列的名次，根据位次可以判断出考生能够报考的大学及专业，以及被录取的概率。位次对高考学子非常重要。
每年高考前，学校都会发放关于高考的资料与填报指南，有的教辅书上详细记载了各高校的录取位次。在高考成绩揭晓前，各省招办都会按照既定排序规则，对全省考生的高考成绩从高到低进行排序，成为高校录取的重要依据。
名次不够那个学校的最低名次，能录取吗
1、名次不够那个学校的最低名次一般不能录取，极小概率降分录取上，建议不要填报该校志愿。2、志愿填报是高考录取之前的一个项目，是考生进入大学的一个必经项目，关系到广大学子的命运。
3、填报志愿方法：平行志愿的A、B、C、D四所院校之间一定要保持足够的、合理的级差，从高到低，依次应该有5至8分的距离。级差的确定则应当以往年(最好是近三年来)各个院校及其内部专业的录取分数线为依据，整理、分析出院校及专业的基本走势，这是填报志愿必须要做的基本功。然后，再对照自己的成绩或区域排名位次，做出适当的选择。
全国高考各分数段人数统计表
向学教育网(https://www.380859.com)小编还为大家带来全国高考各分数段人数统计表的相关内容。
距离2021年高考只剩30余天，大家也已经经历了各种各样的模拟考，对自己的实力或多或少都有了清晰的认知。
这个时候，更需要沉得下心来，将眼光放长远些，多了解全省（市区）的情况。毕竟，从目前部分地区公布的高考报名人数来看，均呈现上涨趋势：
虽然很多地区现在还没有公布报名人数，但是根据这两年的趋势，预计今年参加高考的人大概率会超过去年的1071万人。即使高考录取比例也会逐渐增加，但是高考作为选拔性考试，其竞争压力依然不会变小。
因此，提前了解哪个分数段的竞争最为激烈也很有必要，看看自己是否可以利用之后的时间，再多赢得一些胜利的筹码。
下面小编整理了2020年高考各省、各分数段考生人数，供大家参考。大家可以收藏、分享。
通过此表，考生可以查到自己的成绩在2020年全省考生中的排名，并大致了解到自己的“竞争”对手有多少。无论与去年相比高考批次线波动是否明显，考生都不能仅凭分数填报志愿，而应充分利用“分段统计表”，以成绩排名作为填报参考。
全国一卷·文科
河北：
本科线上竞争最激烈：460-469分，共5617人
本科线下竞争最激烈：360-369分，共6278人
河南：
一本线上竞争最激烈：550-559分，共5662人
二本线上竞争最激烈：460-469分，共10063人
山西：
一本线上竞争最激烈：540-549分，共1574人
二本线上竞争最激烈：470-479分，共3403人
江西：
一本线上竞争最激烈：540-549分，共3580人
二本线上竞争最激烈：490-499分，共6175人
湖北：
一本线上竞争最激烈：530-539分，共2382人
二本线上竞争最激烈：420-429分，共3455人
湖南：
一本线上竞争最激烈：550-559分，共4416人
二本线上竞争最激烈：520-529分，共5547人
安徽：
一本线上竞争最激烈：540-549分，共5333人
二本线上竞争最激烈：490-499分，共8644人
广东：
高优线上竞争最激烈：530-539分，共5134人
本科线上竞争最激烈：430-439分，共9080人
福建：
本科线上竞争最激烈：460-469分，共3038人
全国一卷 · 理科
全国二卷 · 文科
全国二卷 · 理科
全国三卷 · 文科
注：广西最低位次采用广西招生考试院发布的《2020年文史类一分一档表》中的名次数据。考生人数由该表中对应分数名次数据相减所得。
全国三卷 · 理科
注：广西最低位次采用广西招生考试院发布的《2020年理工类一分一档表》中的名次数据。考生人数由该表中对应分数名次数据相减所得。
自主命题省份
* 新疆、西藏数据暂未查到
从以上数据中不难看出，竞争最为激烈的分数段基本都集中在本科线上下（一本线/二本线等）。也就是说，即使你过了一本线，也很有可能上不了一本。
如果你现在的分数正处于本科线上下，那就要注意了。正所谓“一分干掉一操场的人”，干掉别人，还是被别人干掉，主动权在你手上。
那么，如何才能充分利用最后一个多月时间，高效备考呢？ 向学教育网
最后一个多月如何备考？
1、合理规划时间
高考是一场时间赛跑，很多小伙伴往往会觉得时间不够用，从而压缩正常的休息时间，延长复习时间。
但这样反而会让自己感到疲惫，从而影响复习效率。高考复习最重要的是效率，因此需要合理规划时间，提高时间利用效率，在有限的时间内实现最大化的复习效果。大家可以根据自己的实际情况己制定复习计划，分配好每天的复习任务，从而有条理有针对性地进行复习，提高复习效率。
2、学会选择、放弃，有所为有所不为
“两害相权取其轻，两利相权取其重。”在最后两个月时间里，学会选择，就是学会权衡利弊，着眼高考，注重现在；学会放弃，就是学会审视自己，扬长避短，量力而行。
向自己的各种兴趣、爱好做暂时的BYE BYE，在科目上“有所为有所不为”。
对于自己基本不会再有所突破的跛腿学科，不必过分投入精力，多注意基础知识，稳定住不至于太拖后腿即可；而对于自己的优势学科，要努力把它发挥到淋漓尽致。要学会向短期见效的记忆性科目倾斜，向自己的优势科目倾斜。
3、调整心态，不过分放大心理压力
一个人心理调节成功与否，将会极大的影响到他的高考成绩。如果缺乏良好的心态，考生就难以在考场上正常发挥，甚至可能导致高考失败。越临近高考，心理调节就越关键，越重要。如何调整好心态，优化好心理，搞好最后的冲刺，从容应考。
不到最后一刻，绝不轻言放弃。“天下高三一般黑”，每天多坚持一分钟，高考就有可能多拿一分。
4、基础题多做，保证基础
理论知识掌握得再好，如果不动手实练也不行；以前做得再熟，最后阶段不练还是会生疏。
所以，最后两个月，还是要保持每天做常规题。各种题型都要不断做，保持手熟。
5、针对性复习，查漏补缺
最后两个月，一定要下意识地去找自己的薄弱点，找到一个疏漏，补上一个薄弱点，高考时就有可能提高一点分数。
6、重视错题归纳
到了这个时间段，做题当然不能停。但是切忌盲目刷题，逮住什么题做什么题。
刷题之外，整理、分析、总结知识点和错题的吸收情况也非常关键。要学会从考试试卷、辅导资料、高考真题等中积累经典题型、易错题型等，反复“琢磨”，常看常新，绝对不能允许同样的错误再犯第二遍！
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