重庆大学的三大王牌专业分别是什么？

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本文目录一览：

• 1、重庆大学的三大王牌专业分别是什么？
• 2、重庆大学和兰州大学强基计划哪个好考
• 3、重庆大学排名榜一览表

重庆大学的三大王牌专业分别是什么？

重庆大学三大王牌专业是：

1、数学与应用数学专业是重庆大学绝对的王牌之一。该专业所依托的数学学科实力很强，是重庆大学“双一流”建设重点培育学科。

在第四轮学科评估之中获评B+，进入ESI学科全球前1%。专业本身也是很优秀，属于国家一流专业建设点、重庆市优势特色专业和“三特”专业，首批入选“强基计划”试点专业。

2、环境工程专业也是很有水平的专业。该专业创办于1985年，是国家优势特色专业，先后两次通过中国工程教育专业认证。

国家工程教育实践基地合作建设单位，入选国家首批一流专业建设点，进入ESI学科排名全球1%。专业师资力量雄厚，课程设置科学，培养的学生都是十分难得的人才。

3、建筑学专业是国家级一流专业建设点和重庆市一流专业建设项目、重庆市“三特行动计划”特色专业建设点，该专业入选教育部“卓越工程师教育培养计划”及“国家级专业综合改革试点项目”，不难看出来，这也是一个水准极高的专业。

重庆大学的该专业始建于1935年，是国内最早的一批建筑学专业之一，有如此浓厚的办学底蕴，难怪这个专业发展的这么好。

专业排名情况

在软科2021中国大学专业排名榜单上，机械电子工程、机械设计制造及其自动化为A+，全国排名第5和第7；测控技术与仪器和车辆工程专业获评A，位列第9。

电器工程及其自动化和工业设计专业也获评A，分别排名第12、第29名。比如在2021中国大学专业排名榜单上，工程造价、房地产开发与管理专业获评A+，雄踞国内高校第1，实力堪称顶尖。

环境生态工程、能源经济获评A+层次，霸榜国内第2；机械电子工程、土木工程、机械设计制造及其自动化专业也是A+评级，位居国内第5、第7、第7；而工程管理、市场营销专业，则分别排名国内第9和第15。

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重庆大学和兰州大学强基计划哪个好考

重庆大学和兰州大学的强基计划各有特点，考试难度因个人条件和准备情况而异。重庆大学强基计划注重考查学生的综合素质和创新能力，而兰州大学强基计划则侧重于基础学科的深入学习。因此，哪所大学的好考取决于学生的专业兴趣和优势。
重庆大学强基计划选拔过程严谨，旨在选拔具有坚实基础和浓厚兴趣的学生。该计划通过面试、笔试以及体质测试等多个环节全面评估考生。录取时，根据考生综合评价成绩，由高到低进行排序，并报请各省级招生考试机构审核后进行录取。一旦被重庆大学强基计划录取，考生将不再参与其他高考志愿的录取。
兰州大学强基计划同样竞争激烈，选拔侧重于学生的学术潜力和专业承诺。该计划包含面试和体育测试，旨在培养学生的全面发展。录取方面，兰大按照考生面试成绩以及招生计划名额，综合评定后确定预录取名单。未被兰州大学强基计划录取的考生不影响其参与其他高考志愿的录取流程。
综上所述，两所大学的强基计划各有优势，考试难度相对平衡。考生应根据自己的实际情况和专业倾向选择合适的计划进行报考。

重庆大学排名榜一览表

向学教育网(https://www.380859.com)小编还为大家带来重庆大学排名榜一览表的相关内容。

重庆大学排名榜一览表如下：

重庆大学、西南大学、西南政法大学、重庆邮电大学、重庆医科大学、重庆师范大学、重庆交通大学、四川外国语大学、重庆理工大学、重庆工商大学、重庆科技学院、重庆文理学院、重庆第二师范学院、长江师范学院、重庆三峡学院、重庆警察学院。

重庆大学简介 ：

重庆大学（ChongqingUniversity，CQU），简称“重大”，是中华人民共和国教育部直属，由教育部、重庆市、国家国防科技工业局共建的全国重点大学，位列国家“双一流”、“211工程”、“985工程”，入选“珠峰计划”、“强基计划”、“高等学校创新能力提升计划”、“高等学校学科创新引智计划”；

“卓越工程师教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、国家建设高水平大学公派研究生项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、教育部来华留学示范基地，为卓越大学联盟、中波大学联盟、一带一路高校联盟、“长江—伏尔加河”高校联盟、CDIO工程教育联盟、中国高等戏剧教育联盟成员单位。

历史沿革：

学校创办于1929年，1942年成为一所综合性大学，1952年调整为多科性大学，1960年被确定为全国重点大学，1998年成为“211工程”重点建设高校；2000年，重庆大学合并重庆建筑大学、重庆建筑高等专科学校，2001年列入“985工程”重点建设高校，2017年入选“双一流”建设高校（A类）。

截至2023年6月，学校有A校区、B校区、C校区、虎溪校区和两江校区，校园占地面积5300余亩；设有7个学部、35个学院及7所附属医院，开设99个本科专业；

拥有一级学科博士学位授权点38个、博士专业学位授权点8个，一级学科硕士学位授权点51个，专业硕士学位授权点25个；有教职工5300余人，其中专任教师3200余人；在校学生50000余人，其中研究生24000余人，本科生26000余人。

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