高考加分政策是如何规定的？
发布时间：2024-10-20 01:18:57 | 向学教育网
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高考加分政策是如何规定的？
高考政策为加分上线。
加分政策主要为了弥补高校招生制度的某些缺陷而制定的，由于存在一定的不公平性，引起社会的议论。随着舆论监督力度的加大，以及广大考生对高考公平的呼唤，全国不少省份对高考加分政策有了调整。
两类考生可在统考成绩总分基础上加20分投档：烈士子女；在服役期间荣立二等功(含)以上或被战区(原大军区)以上单位授予荣誉称号的退役军人。
对于烈士子女等四类考生，省级招委会可根据本地投档录取办法决定，在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档，达到高校投档条件的，由高校审查决定是否录取，同一考生如符合多项增加分数投档条件的，只能取其中幅度最大的一项分值，且不得超过20分。 向学教育网
河南省减少和规范高考加分项目及分值的实施方案
为贯彻落实《教育部国家民委公安部国家体育总局中国科学技术协会关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》（教学〔2014〕17号，以下简称《意见》），进一步促进高考公平，提高人才选拔水平，现就减少和规范我省高考加分项目及分值制定如下实施方案。 一、总体要求 减少和规范高考加分工作，要全面贯彻党的教育方针，落实省委省政府科教兴豫强省战略，促进素质教育，引导每一位学生全面而有个性地发展，纠正少数人片面追求高考加分的倾向。要着力解决当前群众反映强烈、矛盾集中的特长生加分问题。要严格设立加分项目，建立考生加分资格认定和审查制度，严厉打击加分资格造假。要落实《意见》要求，从紧从严，有序衔接，稳妥推进，加大监管，确保实现大幅减少、严格实施、公平公正的目标任务。 二、取消和调整部分高考加分项目 按照《意见》的规定，结合我省实际，经省政府研究同意，从1月1日起取消以下第1至5项高考加分项目，已经获得的相关奖项、名次、称号的考生不再具备高考加分资格，考生的相关特长、突出事迹、优秀表现等情况记入学生综合素质档案，供高校录取时使用。 1.取消体育特长生加分项目。在高级中等教育阶段获得“重大国际体育比赛集体或个人项目前6名、全国性体育比赛个人项目前6名”、“国家二级运动员（含）以上称号”的考生，均不再具备高考加分资格。相关考生可选择报考高校高水平运动队招生，或运动训练、武术与民族传统体育专业单独考试招生，或其他体育学类专业招生。 2.取消中学生学科奥林匹克竞赛加分项目。在高级中等教育阶段获得全国中学生（数学、物理、化学、生物学、信息学）奥林匹克竞赛全国决赛一、二、三等奖的考生，不再具备高考加分资格。考生的相关学科特长可作为自主招生试点高校优先给予初审通过的条件。 3.取消科技类竞赛加分项目。在高级中等教育阶段获得全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动）、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动一和二等奖、国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛奖项的考生，不再具备高考加分资格。考生的相关科研特长和创新潜质可作为自主招生试点高校优先给予初审通过的条件。 4.取消省级优秀学生加分项目。在高级中等教育阶段获得省级优秀学 1 2 3 4
高考加分项目有哪些？
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高考加分特长主要包括以下几个方面：
一、艺术特长
艺术特长是高考中常见的加分项。如绘画、书法、舞蹈等艺术类的特长，若考生达到一定的水平和标准，经过专业测试并获取相应证书，即可获得加分资格。其中，艺术水平较高的考生更有可能获得显著加分。
二、体育特长
体育特长生是高考中另一大加分群体。例如，田径、篮球、足球等体育项目的优秀表现，获得省级或国家级比赛奖项的考生，往往可以获得加分。体育特长生的加分不仅体现了考生的体育才能，也反映了其坚持不懈、勇于挑战的精神。
三、科技创新及发明
科技创新及发明在高考中也越来越受到重视。若考生在某些科技领域有突出表现或发明，并获得专利或省级以上竞赛奖项，往往可以获得加分。这一政策旨在鼓励和培养考生的创新能力和实践能力。
四、社会实践及综合素质
此外，参与社会实践活动、拥有良好综合素质的考生也可能获得高考加分。如参与志愿者活动、社会实践活动等，若表现优秀，经过学校推荐并审核通过，也可以获得加分。
以上特长的具体加分标准和政策可能因地区和年份而异，考生和家长需密切关注当地教育部门的通知和公告，以获取最准确的信息。同时，拥有这些特长不仅需要天赋和努力，更需要持续的锻炼和积累，才能真正在高考中获得加分。
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