超萌卡司少儿艺术教育暑假班上课模式怎么样？
发布时间：2024-11-23 15:58:29 | 向学教育网
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超萌卡司少儿艺术教育暑假班上课模式怎么样？
为孩子选择一所好学校以便让孩子受到最好的教育是每个家长梦寐以求的目标。怎样为你的孩子选择一所最适合他就读的学校（要知道，最好的不一定非得是重点学校。最适合的才是最好的，对你的孩子的成长和学习才是最有利的）。有一个教育的误区，可以说我们的整个社会以及几乎所有的家长和孩子都深陷其中并深受其害。有关重点学校和一般学校的关系问题，归根结底就是你的孩子究竟是适合上什么学校好的问题。
衡量一个学校教育质量的好坏，我们不应该只看它对外公布的升学率是多高，考上一本线、二本线的比例有多少，而更应该看它的出口质量（高考的成绩）和它的入口质量（进入这个学校的生源质量即中考成绩和中考排名）之比。这个比值大于1，则表明进入该校学习的学生学习成绩提高了，学校的教育质量比较高；等于1说明进入该校学习的学生在学业上没有取得什么进步，教学质量平平过；如果小于1则表明这个学校的教学质量很差，进入该校学习的学生的学习成绩同比下降了。重点学校的教学质量和一般学校的教学质量其实并没有什么本质上的差别。他们之所以有那么高的高考升学率和上线率，只是因为它的生源质量高，是因为它垄断了高质量的中考生源。
从有利于孩子成长及学习成绩的稳定提高的角度上而言，我个人认为相对适合孩子进入的高中阶段的学校应该是以孩子自己的真实成绩能排在你想让孩子进入的这所学校的录取分数线至少靠中游的位置（能靠前一些当然更好），比较理想的是能位于这所学校的所有考生的前百分之二三十以内的位置或所进入班级的前10－15名以内，而不必在意这所学校是不是重点！
如果你的孩子真实的学习成绩比我说的这些条件还差一点儿，不要说重点了，就连一般学校的中游水平都达不到，那就顺其自然，能上什么学校就上什么学校。孩子能快快乐乐的进入一所新的学校，又能顺顺利利平平安安的从这所学校毕业，不论孩子能否考上大学，只要毕业后在社会上能自食其力，不惹事生非，做父母的还有什么不满足的吗？
如果你确实觉得你的孩子天资聪颖，比同龄孩子的学习基础好很多，属于特别优秀的那一类孩子，那不妨在小学阶段最迟在初中阶段就给他选择一所条件比较好的学校。当然前提是他的学习成绩应该在你为孩子所选择的这个学校的同龄孩子中名列前茅，而在高中阶段就完全没有必要花钱去择校了。
所以说，做父母的一定要有一颗平常心，决不能苛求孩子要达到什么什么水平，要求孩子一定要考上什么什么学校，否则很可能不但连你想要达到的目标都达不到反而还会适得其反。
请记住：只有最适合你的孩子就读的学校才是最好的学校！也只有这样的学校才能最大限度的提供给你的孩子以最适合他成长的土壤。
中影人教育：2020年教育部关于艺术类高考加分的新政策！
我们都知道艺术素质教育是美育的重要组成部分。学习与艺术教育的结合有利于学生的全面发展，也能提高每个人的思想道德素质、文化素质和身心健康的发展。
艺术生的春天来了。2020届高考生迎来了一项新的招生改革政策，取消所有奥数培训班、取消所有文化考试冠军加分，加强全面发展综合素质评价将纳入高考范畴，重点是在音乐、舞蹈、美术等兴趣特长参加艺术活动的成果等。
1、艺术教育终被“扶正”
近年来艺术素质教育已成为美育教育的重要组成部分，同时艺术素质教育对于促进学生全面发展具有不可代替的作用，对于提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质和劳动技能素质都具有深远意义。
教育部文件对学生的综合素质评价做了以下规定：综合素质评价内容包括学业水平、艺术素养、思想品德、身心健康和社会实践5项。其中艺术素养：重点是在音乐、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、影视、书法等方面表现出来的兴趣特长，参加艺术活动的成果等。
与此同时，教育部还同步发布了《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》，明确指出艺术教育对于立德树人具有独特而重要的作用，学校艺术教育是实施美育的最主要的途径和内容，将学生的艺术素质教育作为促进学校美育教学的核心。
而对于如何促进学生的艺术素质教育，教育部在《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》中制定了一系列的保障政策，其中就包括要将艺术课程纳入必修课范畴，要求艺术课程课时不低于总课时的9%。
此外，对于艺术师资力量，教育部指出要求各学校充分整合各类资源，鼓励各区域民族特色艺术大师、非遗传承人、工艺美术大师等走进校园，为广大学子开授艺术类、美术类、传统技艺类、手工类课程。
2、艺术生和艺术特长生政策不同
国家全面支持艺术教育，所以高考今后也将受艺术加分的影响。全国53所高校率先响应艺术特长生加分政策。那如何成为艺术生和艺术特长生?他们的区别是什么?
艺术类特长生新定义：普通高校为了活跃校园生活文化，更好的推进学校的素质教育，经过教育部门批准后每年可以录取一些达到成绩要求又有艺术特长的学生。
简而言之，一个学音乐的学生报考了音乐专业，那就是艺考生;而学音乐的孩子报考了金融专业就属于艺术特长生了。
一是所报专业学科不同。按规定，艺术生报考的专业都是艺术类专业，比如表演、舞蹈、播音、绘画等专业，这些专业都是属于艺术学科，艺术特长生报考的专业就是普通类考生报考的专业，比如经济学、计算机、汉语言文学、电子商务等专业。
二是艺术特长生降分政策。艺术生是在专业课和化课都合格的情况下，各个院校择优录取，而艺术特长生如果有合格证，在高考的时候，是可以享受降分的政策。
所以说，艺术生是高等艺术院校和普通高校培养的专业艺术人才，一些高校选拔的都是一些专业素质非常的强的艺术人才，而艺术特长生是有一定特长但不是专业的艺术人才，一些艺术特长生是活跃校园文化生活的，部分高校每年都会录取一些有艺术特长的考生，这类考生大部分都是普通类考生。
3、艺术素养应从小培养
可以看到，当前素质教育已越来越成为主流教育，也将越来越受到人们重视。艺术教育是美育的主要组成部分，也是德、智、体、美、劳中不可缺少的重要一环。它对儿童早期的智力开发和道德素质的培养有着特殊的意义。
研究显示，艺术体验不仅能使孩子获得愉悦，还能给孩子带来多方面的益处，学习艺术还能提高学生的学习主动性、专注力、自控力、自信心和团队合作能力，使孩子跟环境发生更深层次的联系，从而开阔视野，获得人生的幸福感。 向学教育网
心理学、教育学都认为，幼儿时期是人的智力开发的关键时期，少儿时代是思维的发育阶段，而进行艺术教育正是开发智力、训练思维、培养灵感、提高少儿自身修养和气质的一种有效方式。学习艺术可以提高孩子的想象力、创造力、发散性思维。同时艺术又是儿童最乐意接受的一种形式!
小孩子学编程对升学真的有帮助吗？
向学教育网(https://www.380859.com)小编还为大家带来小孩子学编程对升学真的有帮助吗？的相关内容。
当家长帮孩子选择编程培训班时，无论您是上网搜索了解，还是带孩子去上线上或线下的体验课，都会被商家提到一个作为家长肯定动心的理由-孩子学编程，对升学有非常大的帮助。
您看那谁谁就是因为编程学的好，小升初入的某某知名中学，初升高入的某某知名高中，高考自主招生免试或降分被某知名大学录取，种种之类的话语您肯定特别熟悉。因为商家吃准了家长让孩子升名校的心理，所以会在升学方面，着重强调，甚至过分夸大宣传，以此实现招生的目的。
以笔者所在的郑州区域为例，少儿编程针对的主要用户是小学生，所以直接从小升初角度用数据来探究下孩子学编程究竟对升学有多大帮助？
小升初特长生招生政策
根据《教育部办公厅关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》要求，“义务教育要逐步压缩特长生招生规模，直至2020年前取消各类特长生招生”，郑州市区今年小学毕业生升初中体育艺术后备生招生计划减少三分之一，逐年递减，三年内取消体育艺术后备生招生。
2018年，郑州市区小学毕业生升初中体育艺术后备生计划796人，其中体育486人，艺术310人，比2017年减少351人。减少三分之一，幅度之大，足见政策的调整，义务教育阶段素质教育类项目会逐步弱化与升学之间的关系。
小升初科技特长生招生统计
作为与编程直接相关的科技特长生，以下是郑州市自2016年首次招生来近3年的统计情况。
从数据来看，2018年科技生的招生数量相比去年招收科技生的学校及数量未发生变动，招生人数减少了三分之一，跟美术体育后备生的招生政策调整，一脉相承。从中可以看到，义务教育阶段，特长生招生规模正在被逐渐压缩。
小升初科技特长生招生方案
以下为郑州八中和五十七中2018年小升初科技后备生招生方案节选：
先来看下基础性数据，2018年，郑州市区小学毕业生6.6万人。今年郑州市区初中招生计划1397个班，比2017年增加46个班。其中，公办初中1029个班，民办初中368个班。今年，郑州市区公办初中依然坚持免试、相对就近入学的原则。
从这两份代表性招生方案中可以看出，科技后备生的招生范围是全市的，也就是说，6.6万小学毕业生中遴选出80人。将未参与过相关培训的学生除外，郑州市初步统计机器人及各类创客培训机构有五六十所，加上各校内的相关社团，保守估计大约6000人左右，80个名额，权贵因素除外，和谐点儿估算按60人。科技特长生入学的概率大约为1%。
同时，各招录学校要求学生小学阶段综合素质评定要优秀等级以上，所以，科技特长是锦上添花，核心还是文化课和综合素养。当然考虑到少儿编程教育在各地的开展差异，政策支持力度不同，家长可以参考我的思考框架，因地制宜的思考自身区域的情况。
目前来看，少儿编程作为非刚需的素质教育类新增品类，其本质在于通过编程这个媒介培养孩子的编程思维，是培养逻辑思维的方式之一。家长们不必沉溺于其升学作用，重点关注编程思维的培养是如何在教学环节体现的即可。
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