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上海综评怎么填最好

发布时间:2024-12-07 22:15:32 | 向学教育网

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上海综评怎么填最好

上海综评怎么填最好

考生们在填报综合评价批次志愿时,应当深入了解这一批次的投档录取规则。综评批次按照1∶1.5的比例进行投档,这意味着每位考生可能会被投档到四个院校专业组中的一个。一旦被成功投档,其余志愿将自动失效。对于非高度优势考生(通常指高考成绩在570分以下的考生),面对这一规则可能会感到纠结。是选择冲击那些“入围有希望、录取概率低”的理想志愿,还是选择保录取,选择那些“降低愿望、相对满意”的院校?这一决策往往取决于考生的实际情况。

建议考生们可以参考往年本科普通批各院校专业的最低录取分数线。如果考生的成绩或位次在本科普通批次中也基本够得上“降低愿望、相对满意”的那所院校,那么不妨大胆尝试综合评价批次,体验“爱拼才会赢”的感觉。同时,考生可以考虑将“降低愿望、相对满意”的院校专业组填在下一个志愿位置,形成有效的“组合拳”策略。

如果考生被如愿投档进入了上一个更优的理想志愿,那么接下来就需要好好准备校测,争取给自己一个惊喜。校测成绩将在总分中占15%的比例,因此考生需要充分准备,以提高录取的机会。同时,考生还应关注自己在所进院校专业组内的排序,确保在录取过程中处于有利位置。

综上所述,考生们在填报综合评价批次志愿时,需综合考虑个人情况、往年数据以及录取规则,做出明智的选择。通过合理的志愿填报策略,考生可以增加自己被理想院校录取的机会。

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上海综合评价怎么填报志愿

上海综评志愿填报技巧介绍如下:

考生们填报综合评价批次志愿,首先应当仔细研究这一批次的投档录取规则。政策规定,综评批次按照1∶1.5投档,考生进档后还需参加校测,学校根据高考成绩占85%、校测成绩占15%的比例合成总分,将所有进档考生在所进院校专业组内进行排序,待去除其中强基计划录取考生后,由高往低录取排在前三分之二者。

综合评价批次执行平行志愿,虽然考生可以填报四个院校专业组志愿,但只可能被投档到其中某一个,并且一旦投档成功,所填其他志愿就自动失效。

深谙规则的非高度优势考生(按近年实际录取情况,指570分以下者)通常会有选择纠结,究竟是宁可“校园一日游”,选择冲击“入围有希望、录取概率低”的理想志愿呢,还是求稳保录取,选择“降低愿望、相对满意”的本位志愿呢?前者还是后者,这是一个问题。建议考生要联动往年本科普通批相关院校各专业的最低录取线来考虑这个问题。

如果考生的成绩或位次在本科普通批次也基本够得上“降低愿望、相对满意”的那所院校,那么不妨就在综合评价批次大胆尝试一下“爱拼才会赢”的感觉。同时,把“降低愿望、相对满意”的院校专业组填在下一个志愿位置不失为有效的“组合拳”策略。若是被如愿投档进入了上一个更优的理想志愿,就好好准备校测,争取给自己一个惊喜。

若是虽然被如愿投档进入上一个理想志愿,但因校测不够优秀而被退档,也不必沮丧,只要7月2日开始的其他本科批次志愿布局合理,依然可能获得满意结果。若是没能被投档进入上一个理想志愿,而被投进了填在下面的那个院校专业组,也不算遗憾,并且只要校测正常发挥,一般来说录取概率要更大一些。

考生们可能听说过填报平行志愿要注意把握“冲一冲、稳一稳、守一守”的策略。“冲”指填报自己未必够得着的志愿,“稳”指填报和自己实力相当的志愿,“守”指填报往年录取分数远低于自己成绩的志愿。这是针对本科普通批次而言的,不“守”可能面临脱档风险。

对于综合评价批次而言,通常无需考虑“守”。这一批次应当注重理性地“冲”、有序地“稳”,此时讲“守”一是浪费了填报相对满意志愿的机会,二是万一被“守”的志愿录取会让自己丧失后面其他本科批次的更佳结果。

需要向考生说明的是,上述分析仅仅建构在技术考量层面。从价值层面来说,考生更应考虑的不是分数有没有浪费,而是自己是不是喜欢、是不是适合,能不能促进自己将来为国家和民族做出更大贡献。

为了“分尽其用”而填报了往年录取分数高,但自己不喜欢、不适合的学校或专业,并非可取之举。把个人选择和国家需求结合起来,是高考志愿填报的最高境界。即使没有达到这一境界,也应当把喜欢与适合视为志愿选择的优先考量因素,在喜欢与适合的前提下追求高分志愿才是对自己真正负责的选择。

高考填报志愿的综评是什么意思

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高考填报志愿中的综评是指综合评价招生,这是一种高考录取方式,旨在全面考量考生的多个方面,而不仅仅依赖于高考成绩。综评综合考虑了高考成绩、高校考核结论、高中学业水平测试成绩、综合素质评价以及高校自身培养特色要求等五个维度的内容。这些因素按照一定比例折算成综合总分,用于择优录取考生。例如,某些高校可能会将高考成绩、高校综合测试成绩、高中学业水平测试成绩按照60%、30%和10%的比例计入总分,然后根据总分从高到低依次录取。

综评招生不仅为高校选拔特殊人才提供了机会,同时也为考生提供了更多被录取的机会,尤其是那些高考成绩可能未达到传统批次录取标准的考生。综评制度的引入,使得高校招生更加注重学生的全面发展,有助于培养更多具有创新能力和综合素质的人才。

综评招生过程中,考生需要在高中阶段积极参与各种活动,提升个人素养,以便在综合素质评价中获得较高的分数。此外,考生还需关注高校的具体招生政策,了解不同高校在综评招生中的具体要求和评分标准,以便制定合理的志愿填报策略。

综评招生为考生提供了多元化的录取途径,不仅关注高考成绩,还注重考生的实际能力和综合素质。这一制度有助于拓宽考生的升学路径,同时也为高校选拔具有潜力和创新能力的人才提供了更多可能性。

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