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国防大学 和军校什么区别 都多少分 山东的

发布时间:2025-08-27 09:58:05 | 向学教育网

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有哪几本古代著名的兵书?

我国最早的“兵书”是西周时期的《军志》和《军政》。这两部书没有流传至今,只是在《左传》和在《十一家注孙子》中引用了某些段落和词句而已,但它必然是系统的军事理论著作了。
春秋末年出现的《孙子兵法》是历代军事家所推崇学习,运用,并影响至今的兵书,它成为一些国家军人的必修课,军事院校的重要教材,《孙子兵法》共有十三篇,篇名分别是计篇,作战篇,谋攻篇,形篇,势篇,虚实篇,军事篇,九变篇,行军篇,地形篇。九地篇,火攻篇,用间篇。《孙子兵法》通篇闪烁着真理的思想光华,它的贡献不仅仅局限军事领域,而且在其他领域也引起人们的普遍关注。
与孙子齐名的还有吴起。《韩非子》中说:战国时孙吴之书遍天下。《吴起兵法》产生于公元前四百多年前。兵法中博大精深的思想内涵,反映在”内修之得,外治武备”的战略指导思想上;“以治为胜”的有素训练中;根据敌情审时度势的打击敌人策略内;看准战机,猛攻敌人薄弱环节里。总之,兵法对当时褚侯间的兼并战争产生了很大的指导作用,由于吴起是大政治家,大法家,因此他军事上的出众才华,却在政绩斐然的光环笼罩下,失去了原来的光彩,变得不为人知了。
我国著名的兵法中,有一部《司马穰苴兵法》,人们认为是齐国大司马穰苴所著。但据《史记》记载,司马穰苴生后约100多年,威王曾召集属下追辑古代的《司马兵法》,并把司马穰苴的论述融汇其中,而成《司马兵法》155篇,传世五篇为仁本,天子之义、定爵、严位、用众。内容大致论述对战争究竟该持何种之态度;“礼,仁,信,义,勇,智”六德为治军思想之核心,作战指导之原则等。
长期以来,史学界对“孙子”究竟指孙武还是孙膑悬而未决。山东临沂考古发现了几百枚竹简,解开了这个谜:《孙子兵法》和《孙膑兵法》是各成系统的两部兵书。《孙膑兵法》总结了战国中期极其以前的作战经验,并根据新的形势提出了若干有价值的观点和原则。对战争持慎重态度,强调军队建设讲德行,法制;作战时要有独立指导得能力,将帅间应和睦。除此之外,孙膑还论述了阵法,水战、攻坚战等,它们对孙武的思想都有所发挥。
《黄石公三略》是否黄石公撰写,争议较大,在此不仪。该书是一部从政治与军事关系上论述战胜攻取的兵书,它强调以“道”、“得”、“仁”、“义”、“礼”治国,从保民的目的出发。《黄石公三略》不像前头提到的兵书只注重将帅的作用,而是主张将卒并重。
《唐太宗李卫公问对》是一部采用君主提问,臣将回答的形式辑成的兵书。该书对“齐正”、“虚实”、“主客”、“攻守”、“形势”等方面有深刻的论述。“齐正”是《唐太宗李卫公问对》中最引人注目的一个中心问题,尤其是齐正的运用。
唐代道士李筌所著《神机制敌太白阴经》对后世影响较大。它主张富国强兵,农战结合;强调地利之重要,对要委以重任的大将必须仔细鉴别,慎重对代。
宋代陈规撰写的《守城录》是城邑防御的专著。该书提出的一些具体守城措施,今天虽然过失了,但他积极防御的思想仍有借鉴作用。
《虎钤经》为宋代许洞撰成。该书继承了《孙子兵法》的朴素军事辩证法和《太白阴经》的唯物自然观,指出天时、地利、人和三大因素中以人为最重要,同时指出“先胜”思想。
我国第一部军事百科性兵书是宋仁宗时,天章阁待制曾公亮和尚书公部侍郎,参知政事丁度等编纂的《武经总要》该书完整地记述了北宋前朝的军事制度,从选将料兵,教育训练,通信侦察,火战水攻,山川河流,道路关隘,武器装备以及历代战例,用兵得失,阴阳占候等方面进行了分类叙述,图文并茂。
据本世纪三十年代兵书学者陆达节的《历代兵书目录》和《中国兵学现有书目》记载,我国历史上有两千多种兵书,流传至今的也有四、五百种。九十年代初,国防大学出版社出版的刘申宁《中国古代兵书总目》收录辛亥革命前的兵书有4221种。

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国防大学是指一所军事院校,即中华人民共和国最高的军事学府,这说学校正常情况下是不招收高中生的;我想你指的应该是招收国防生的普通高校和军校的区别,近一步说就是国防生和军校生的区别;国防生和军校生最大的区别是国防生在大学四年期间不能加入军籍,军校生的话进入军校且在3个月后复查合格后就能正式加入军籍成为军人了,另一个比较大的区别是国防生在学校没军校生那么严要求不是很高,还有就是国防生学的专业一般在部队和地方都能兼用,其它的没什么大的区别了。关于军校生和国防生在山东的分数线问题我就不清楚了,对于山东来说一般比较好的军校和招收国防生的普通高校的录取线一般在一本线之上40分到80分之间。

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夏文祥,山东 郯城 人,军事物流学博士,国防大学军民融合发展研究中心副主任,中国指挥与控制学会军民融合物联网专业委员会主任委员。提出“战场同步物流”理论,出版《战场同步物流》《现代信息技术及其军事后勤应用》《后勤保障设施信息化建设研究》《后勤指挥训练前沿技术研究》等著作,参与“全军院校教务管理系统”“军事物流信息系统”等建设工程,获国家级教学成果二等奖1项、军队级教学成果一等奖3项、军队科技进步二等奖2项。承担 国家社科基金 项目“军民融合后勤大数据建设和应用对策研究”、全军“ 十三五 ”项目“军事物联网总体论证和关键技术应用研究”、“军民兼容物联网基础设施建设”等课题研究任务。 向学教育网

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