最近经常有小伙伴私信询问江苏省2025年普通高考第二阶段逐分段统计表(浙江高考出分时间和录取时间)相关的问题,今天,向学教育网小编整理了以下内容,希望可以对大家有所帮助。
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江苏省2025年普通高考第二阶段逐分段统计表
江苏省2025年普通高考第二阶段逐分段统计表已由江苏省教育考试院公布,涵盖普通类(历史/物理等科目类)、体育类、艺术类(含美术与设计类、音乐类、播音与主持类等)各科目分数段分布,考生可通过官方渠道查看具体数据。
该统计表可通过以下两种官方渠道查看:
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江苏高考考生服务平台(
);
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省教育考试院官网(
www.jseea.cn
),点击首页“2025年高考录取结果查询”图标。
此外,关于录取查询安排如下:
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查询时间:体育艺术类在7月29日至31日录取;普通类在8月1日至7日录取。
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查询入口:同样是江苏高考考生服务平台(
)和省教育考试院官网(www.jseea.cn)点击首页“2025年高考录取结果查询”图标。
逐分段统计表作用显著,对考生而言,它是志愿填报的重要参考,能帮助考生明确自身分数在全省的位次,从而合理选择院校及专业,规避“扎堆”风险;对高校来说,可为其招生策略优化和教学调整提供数据支持。

浙江高考出分时间和录取时间
2025年浙江高考出分时间预计在6月26日左右,录取时间安排如下:
普通类
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6月26日左右,公布分段线、成绩一分一段表,提供考生成绩、位次号查询,向强基计划招生高校提供相关信息。
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6月29日8:30至6月30日17:30,符合要求考生填报相关志愿。
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7月1 - 9日,军检、政审。7月5日前,强基计划、西湖大学创新班录取;7月7日前,香港单招高校录取;7月8日,高水平大学三位一体招生录取;7月9日,浙江警察学院投档录取。
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7月12 - 18日,普通类提前录取分两段多轮投档。
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7月18日20:30,向院校提供模拟投档情况;7月21日8:30,第一段平行志愿投档。
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7月26 - 27日,第二段志愿填报。7月30日14:30,第二段平行志愿投档。
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8月3 - 5日,征求志愿填报及投档录取。
艺术类
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6月26日左右,公布艺术类文化成绩控制分数线、分段线等。
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6月29日8:30至6月30日17:30,符合要求考生填报相关志愿。
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7月8 - 11日,艺术类校考批投档。
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7月17 - 18日,艺术类统考批第一段平行投档录取。
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7月26 - 27日,第二段志愿填报。7月28 - 29日,第二段平行投档录取。
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8月3 - 4日,征求志愿填报及投档录取。
体育类
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6月26日左右,公布体育类分段线等。
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6月29日8:30至6月30日17:30,符合要求考生填报相关志愿。
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7月12日、7月15日,分别进行体育类提前录取投档和体育特招生投档。
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7月17 - 18日,体育类平行录取第一段平行投档录取。
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7月26 - 27日,第二段志愿填报。7月28 - 29日,第二段平行投档录取。
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8月3 - 4日,征求志愿填报及投档录取。
单独考试招生
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6月26日左右,公布各类分数线、成绩一分一段表。
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6月29日8:30至6月30日17:30,填报志愿。
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7月6 - 9日,平行录取及征求志愿投档录取。
需注意,所有类别征求志愿是否实施视缺额计划而定。
2025陕西高考一分一段表公布时间
向学教育网(https://www.380859.com)小编还为大家带来2025陕西高考一分一段表公布时间的相关内容。
2025年陕西高考一分一段表的公布时间为2025年6月25日
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一分一段表是高考志愿填报的重要参考依据,它详细列出了每个分数段内的考生人数和累计人数,帮助考生了解自己在全省的排名情况,从而更加科学合理地选择适合自己的大学和专业。以下是关于2025年陕西高考一分一段表的一些详细信息和注意事项:
一、公布时间与获取方式
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公布时间
:2025年6月25日,这是官方公布的时间,考生和家长可以在这一天通过相关渠道查询到一分一段表。
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获取方式
:考生和家长可以通过陕西省教育考试院官方网站、官方微信公众号等渠道查询一分一段表。同时,一些新闻媒体和教育机构也会及时发布相关信息,考生和家长可以关注这些渠道以获取最新动态。
二、一分一段表的作用
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了解排名
:通过一分一段表,考生可以清晰地看到自己的分数在全省的排名情况,这对于选择志愿具有重要的参考价值。
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定位目标
:根据一分一段表,考生可以更加准确地定位自己的目标院校和专业,避免盲目报考和浪费志愿机会。
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制定策略
:通过分析一分一段表,考生可以了解不同分数段的竞争情况,从而制定出更加科学合理的志愿填报策略。
三、注意事项
向学教育网
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及时查询
:考生和家长应在规定时间内及时查询一分一段表,以免错过重要信息。
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理性分析
:在查看一分一段表时,考生和家长应保持理性态度,不要过分追求高分段院校和专业,而应根据自己的实际情况和兴趣爱好进行选择。
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多方参考
:除了参考一分一段表外,考生和家长还应结合其他信息(如招生简章、历年录取分数线等)进行综合分析和判断。
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