发布时间:2023-04-24 07:04:37 | 向学教育网
平行志愿专业怎么录取_平行志愿录取方法
考生一定要明确,即便是平行志愿,但还是有先后顺序的,排序上的先后就是投档的顺序。在一组平行志愿中,最好是将你最想就读的院校填在前面的位置,下面是小编为大家整理的平行志愿专业怎么录取,希望对您有所帮助!
平行志愿的录取规则
平行志愿有三个“一”,一个是同一批次,一个是一个投档时间段内,再一个是可以填几个并列的院校志愿。平行志愿的投档原则是志愿并列、位次优先、遵循志愿、一轮投档。
平行志愿是怎么录取的
实行平行志愿后,每批考生可同时选择A、B、C 3个或A、B、C、D、E 5个学校,录取投档时,“分数优先,遵循志愿”。第一步:按考生成绩从高到低顺序排序,比如最高分是700分,则先投700分的考生,再投699分的考生,再投698分的考生……以此类推。第二步:每个考生投档时,按志愿中先A学校,再B学校,再C学校的顺序检索,如考分够A学校,就投档到A学校,如不够,则看B学校,以此类推……这样就相当于考生一次选择了3个或5个第一志愿,扩大了考生选择范围。对未被平行院校志愿录取的考生,还可以再参加征求平行志愿的填报,使考生拥有了更多的录取机会,在一定程度上降低了考生填报志愿的风险。
平行志愿的录取方法
投档录取方法:
特点:平行志愿所填报的几所学校关系是平行的,都看做是第一志愿,但也有先后顺序。
录取原则:分数优先 遵从志愿 依次检索 一次投档
投档、录取方法:
1、分数优先:高考结束后省招办将所有的考生按类别(文科、理科)从分数高——低排成一队,根据考生的排名,从前到后依据考生的志愿向高校投档,只要前一个考生还没有投档,就不会投档后面的考生;
2、遵从志愿:省招办只向考生填报的志愿学校投档,考生没有填报的学校省招办不会投档;
3、依次检索:填报平行志愿各个省份是有区别的,一般可以填报几所高校(这里以填报四所学校为例,分别是A/B/C/D学校)。当投档到某个考生时,先看A学校,如果此时A学校还有招生名额,就将考生投档到A学校,该考生的投档就完成了,后面的B/C学校就不再投检索了;如果此时A学校已经招满了,就继续检索B学校,情况同前直至D学校,如果D学校也已经招满了,那该考生只能滑档,等待进入征集志愿或下一批次了。
平行志愿填报技巧
既要“冲一冲”也要“稳一稳”
考生档案能否投档,往往取决于高考成绩是否达到学校的调档线,所以预估学校的调档线非常重要。学校往年录取的最高分、最低分、平均分,其中平均分最有参考价值。考生可根据学校近三年录取考生的平均分和自己在全省的排位,来选择自己可以填报哪些学校。
院校志愿之间要有一定的梯度。既要考虑“冲一冲”,填报有希望够得着的理想学校,也要考虑“稳一稳”,填报与自己成绩“门当户对”的学校,更要 考虑 “保一保”,填报比自己成绩稍低点的学校,不要全部填报同一层次的院校。
高考志愿是如何录取的
1、投档,网上录取。市高招办通过网络将考生电子档案信息传送到招生院校计算机管理系统中,投档比例一般不高于120%,招生学校审阅考生电子档案决定录取与否,电子档案包括考生登记表、体检表及综合信息。
2、高校招办阅档。高校在规定的时间内从网上下载考生的电子档案信息并阅读。
3、预录及补录。高校根据考生的成绩排名和专业志愿进行预录和预退,考生档案在计算机的控制下,处于同一批次所有招生学校在同一时间里,都审录同一志愿的考生档案,即同批录取学校都先审录第一志愿,结束后再同时审录二志愿考生档案。
4、录检。市高招办对结果进行检查审核,如同意则确认录取结束,有异议则传回高校商请复议,直至结果双方都接受,再确认录取结束。如需二次投档比例一般控制在100%。
5、通知。高校填写《录取通知书》,与《录取考生信息确认表》一起通过邮局寄给考生本人。
平行志愿在降低考生填报志愿风险的同时,进一步提升了分数在高考录取中的作用,增强了学校与分数的对应关系,考生们往往在志愿填报时“用足分数”,为进“更好”的学校,完全不考虑自己的兴趣爱好
随着近年来各地在高考填报志愿和录取中推行平行志愿,有关平行志愿的弊端,也成为社会关注的教育话题。具体而言,平行志愿在降低考生填报志愿风险的同时,进一步提升了分数在高考录取中的作用,增强了学校与分数的对应关系,将学校分为三六九等,更重要的是,考生们往往在志愿填报时“用足分数”,为进“更好”的学校,完全不考虑自己的兴趣、爱好。
目前平行志愿的制度设计,也很难让考生考虑专业兴趣,因为按照平行志愿的投档规则,“投档而被退档”是最大的风险,因此考生在填报一所学校时,为规避风险,要尽量选择专业志愿服从调剂。有专家提出建议,将现在的“平行院校志愿+每个院校志愿之下多个专业志愿和专业服从调剂志愿”的志愿填报方式,改为用“院校+专业志愿”作为单个平行志愿的方式,以让考生在志愿填报时能更好地结合学校兴趣、专业兴趣进行选择。
举例来说,假如一本现在可填4个平行院校志愿,每个院校志愿可填6个专业志愿,某个考生的A、B、C、D志愿分别为北京大学、南京大学(微博)、东南大学、上海大学,每个院校志愿下再选择6个专业志愿;调整后的志愿填报方式变为北京大学某专业、南京大学某专业、北京大学另一专业、东南大学某专业、南京大学另一专业等等。为确保某些专业能按计划招满学生,还可设计院校服从调剂志愿,考生可选择专业志愿可服从调剂的院校。
从技术操作来看,这一操作完全没有问题,只要按照“分数优先,遵循志愿”的方式逐一投档即可,而且,这种方式,也确实可以改变只注重学校选择,不注重专业选择;学校录取学生集中在一个分数段等问题,一些学校的特色专业可以招收到好学生。
然而,如果在现实中推进这种方式,将面临两方面问题。其一,学校的录取还要不要分数门槛,门槛怎么确定?依照“院校+专业”的志愿填报与投档规则,每所学校定然按照相应的专业招生计划数获取学生的档案,考虑到院校和专业已经结合,所以提档比例应为1:1,最后一名投档进来的学生的分数就是这个专业的录取分。这种投档方式很可能出来一个结果,就是某些名校的某几个专业,分数很低,甚至就为批次控制线,或者在批次控制线上没有生源。本来,这也属正常,在目前的平行志愿投档中,这些名校的某些专业,就基本上是通过调剂招满学生的。但是,目前的平行志愿投档,学校按招生计划数的105%左右获取学生档案,并确定投档线,被调剂的学生也在投档范围内,这被认为保障了高考录取的基本公平。实行按专业投档之后,某些专业出现很低的投档线,虽然也尊重学生志愿,保障了公平,然而,在学生以低分进入某些专业之后,会不会转眼就进高分专业?这不就给一些低分者进名校很大的操作空间?
其二,院校和专业紧密结合的志愿填报方式,需要一个基本前提,就是学生有明确的职业发展规划、明确的专业兴趣。就目前的基础教育而言,在高考填报志愿时,有明确的学校兴趣、专业兴趣的学生只有10%,很多学生选择志愿,一方面靠父母,另一方面,就是用考分去查找合适的学校。在这种情况下,采取新的志愿填报方式,可能一时难以扭转追逐名校的风气,反而增加了志愿填报的难度。
在笔者看来,上述构想,其实还是计划思维之下,基于“一名学生只能获得一张录取通知书”进行的录取方式组合。在录取中实行的还是分数单一评价,强调的还是分数的作用,而且,学校的自主权更为有限。向学教育网
笔者认为,在目前统一高考基础上,只需调整平行志愿“一次集中投档、一次集中录取”的方式,为在一定高考分数基础上,允许考生同时向多所学校(比如3~5所)提出申请,高校可同时自主录取,学生可同时获得多张录取通知书,然后再根据录取的专业、提供的奖学金、助学金进行自主选择,就可既让学生充分考虑兴趣,又促进高校充分竞争。