发布时间:2023-04-27 05:58:48 | 向学教育网
录音艺术专业是2014艺考专业之一,作为一名艺考生,同学们对有录音专业又了解多少呢?下面是关于2014艺考专业解读:录音艺术专业的资料,请广大的艺考生仔细阅读。
艺考专业解读:录音艺术专业
业务培养目标:
业务培养目标:本专业培养的学生要求具有较高的艺术素质和修养,具备深厚的音乐功底,熟知各种录音设备,同时又掌握一定的录音理论及技巧,能在广播、电视、电影系统和文化艺术部门从事声音(音响)设计、录制的高级专门人才。
业务培养要求:本专业的学生主要学习音乐、广播、电影、电视录音等方面的基本理论和基本知识,受到声音录制、艺术处理等方面的基本训练,掌握声音(音响)设计、音频节目制作、艺术处理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握声音设计的方法、声学、数字音频及音乐方面的基本理论和基本知识;
2.掌握电路分析方法及录音技术;具有音频节目录制,后期制作及电子音乐制作的基本能力;向学教育网
3.掌握录音工艺、录音艺术创作等方面的技术与技巧;
4.了解音频节日录制的前沿及发展动态;具有初步的科学研究和实际工作能力;
5.了解党和国家关于艺术、新闻、出版的政策和法规;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法。
主干课程:
主干学科:艺术学
主要课程:乐理、视唱练耳、钢琴、和声、声学基础、演播室声学与电声学基础、视听语言、电影声音分析、录音制作、声音节日主观评价、声频测量、数字声频原理及应用。
主要实践性教学环节:认识实习2周、毕业实习22周。
修业年限:四年
授予学位:文学或工学学士
数字媒体艺术就业方向有:美工,平面设计、网页设计,动漫设计师、3D游戏设计师,毕业后多进入工业产品设计、建筑设计(建筑漫游和环境设计)、人居环境设计和教育等行业工作,还可以在网络媒体公司、传媒业、影视广告业、娱乐游戏业、动画设计公司做平面设计、网页设计等工作。
数字媒体艺术专业是继影视,动画等数字图形图像专业以后,设立的综合性专业,涵盖传统数字艺术的基础上,融合突破了传统平面影像,线性媒体创作。融合交互设计,互联网设计,AI设计,观念艺术,数字娱乐等多种元素的综合学科。
随着社会发展,单一学科的应用受到更多限制,数字媒体艺术领域的应用越来越宽泛、实用。新媒体艺术展演、展示。
互联网产品设计及应用,应用于虚拟现实与严肃交互的培训,模拟等应用在硬件性能提升下也逐步替代传统应用,成为行业标配和主流。数字媒体艺术的应用范围在学科融合和数字化时代逐步走向更宽的应用领域。
数字媒体艺术专业的就业范围广阔,毕业生可在各级电视台、影视动画、传媒广告、网络多媒体、网络游戏、电信移动、房地产和工业产品等热门行业就业或广告、动画制作、装潢设计和摄影摄像服务业。
如:广告设计、电子商务网站设计、多媒体远程教育,房地产业的演示动画片制作、室内外装修行业的设计工作、电视电影的特技制作,电子游戏的开发、动漫创作、产品开发及艺术设计等各个行业。
相比国际水平,中国数字媒体艺术仍处于起步和发展阶段,但不能否认的是数字媒体已渗透到我们生活的方方面面,娱乐、信息传播、科学研究都离不开数字媒体。
在越来越多的行业中,如电影、电视、展览展示、广告、包装等,数字媒体艺术扮演着越来越重要的角色。在这样的时代背景下,无论是实现梦想、施展才华,还是寻找机遇、兴趣爱好,投身到数字媒体艺术领域,具有发展潜力。
数字媒体艺术专业发展前景广阔。与发达国家相比,我国的数字媒体专业还处于刚刚起步阶段,市场需求量很大。目前我国对数字媒体艺术人才的缺口,大约每年在15万左右。
数字媒体艺术行业在中国仅电视卡通业一个分支就存在着200亿元/年的巨大市场,多媒体产业已成为一个发展规模可观的经济产业。