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艺考专业解读:录音艺术专业 数字媒体艺术专业课程有哪些

发布时间:2023-04-27 15:26:03 | 向学教育网

2014艺考专业解读:录音艺术专业

  录音艺术专业是2014艺考专业之一,作为一名艺考生,同学们对有录音专业又了解多少呢?下面是关于2014艺考专业解读:录音艺术专业的资料,请广大的艺考生仔细阅读。

  艺考专业解读:录音艺术专业

  业务培养目标:

  业务培养目标:本专业培养的学生要求具有较高的艺术素质和修养,具备深厚的音乐功底,熟知各种录音设备,同时又掌握一定的录音理论及技巧,能在广播、电视、电影系统和文化艺术部门从事声音(音响)设计、录制的高级专门人才。向学教育网

  业务培养要求:本专业的学生主要学习音乐、广播、电影、电视录音等方面的基本理论和基本知识,受到声音录制、艺术处理等方面的基本训练,掌握声音(音响)设计、音频节目制作、艺术处理的基本能力。

  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

  1.掌握声音设计的方法、声学、数字音频及音乐方面的基本理论和基本知识;

  2.掌握电路分析方法及录音技术;具有音频节目录制,后期制作及电子音乐制作的基本能力;

  3.掌握录音工艺、录音艺术创作等方面的技术与技巧;

  4.了解音频节日录制的前沿及发展动态;具有初步的科学研究和实际工作能力;

  5.了解党和国家关于艺术、新闻、出版的政策和法规;

  6.掌握文献检索、资料查询的基本方法。

  主干课程:

  主干学科:艺术学

  主要课程:乐理、视唱练耳、钢琴、和声、声学基础、演播室声学与电声学基础、视听语言、电影声音分析、录音制作、声音节日主观评价、声频测量、数字声频原理及应用。

  主要实践性教学环节:认识实习2周、毕业实习22周。

  修业年限:四年

  授予学位:文学或工学学士

数字媒体艺术专业课程有哪些

课程:电视画面编辑、视听语言、电视艺术美学、西方新媒体艺术(外教授课)、造型艺术基础、雕塑与三维造型、三维动画、数字影视特技、数字影视合成技术、电视频道与栏目包装、数字影视作品创作等。

基础类课程

基础类课程由公共基础课程与专业基础课程两部分组成。

1、公共基础课程主要指的是马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、安国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、大学外语、计算机基础与应用、大学体育等。

2、专业基础课程教育是学生进入专业学习的基本能力教育,主要包括各设计类专业通用的专业基础知识课程、基本理论课程与基本技能课程;内容主要包括中外设计史(含专业设计史、地域设计史等)、设计概论、设计方法、造型基础、设计表现、设计技术(含计算机辅助设计)、设计思维、创新理论等。

专业类课程

专业类课程主要指反映学科前沿和学校特色、深化专业知识的课程,是设计类各专业设置的核心课程。

要求学生系统学习互联网产品开发、网络交互设计、影视后期特效的专业知识;了解数字媒体艺术的发展历史与现状、研究动态及创新方向;掌握数字艺术设计的基本方法和基础实践技能。能够在网络信息内容、网络交互设计、影视后期特效等相关领域展开创作、设计及艺术创意应用工作。

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