发布时间:2023-05-03 06:12:38 | 向学教育网
专业排名
排序 | 学校名称 | 水平 | 开此专业学校数 |
1 | 西安美术学院 | 5★ | 50 |
2 | 四川美术学院 | 5★ | 50 |
3 | 江南大学 | 4★ | 50 |
4 | 中国美术学院 | 4★ | 50 |
5 | 山东工艺美术学院 | 4★ | 50 |
西安美术学院建校于1949年,是全国八大专业美术院校之一,是西北地区唯一一所高等美术学院。前身是西北军政大学艺术学校,首任校长为贺龙元帅。1949年7月由山西临汾迁至西安南郊兴国寺,更名为西北艺术学院。1960年定名为西安美术学院。1995年学院由长安兴国寺迁入西安市含光南段。
创建时间 | 学校类型 | 学科类型 | 隶属单位 |
1949年 | 公立 | 艺术 | 陕西省人民政府 |
经过70余年发展和几代人的努力,学校形成了“贴近生活,服务人民;知能并重,奖掖新人;开放兼容,与时俱进”的办学理念,在各个时期为国家培养了大批优秀的艺术专门人才,创作了一批批艺术精品,产生了广泛影响。学校的艺术设计、工业设计、影视动画创作等方面,为地方经济建设和创意产业发展创造了良好的经济效益和社会效益,进一步扩大了学校的社会影响和巩固了学术地位。
创建时间 | 学校类型 | 学科类型 | 隶属单位 |
1940年 | 公立 | 艺术 | 重庆市教育委员会 |
江南大学是教育部直属、国家“211工程”重点建设高校。学校具有悠久的办学历史、厚重的文化积淀,源起1902年创建的三江师范学堂,历经国立中央大学、南京大学等发展时期;1958年南京工学院食品工业系整建制东迁无锡,建立无锡轻工业学院;1995年更名为无锡轻工大学;2001年无锡轻工大学、江南学院、无锡教育学院合并组建江南大学;2003年东华大学无锡校区并入江南大学。
创建时间 | 学校类型 | 学科类型 | 隶属单位 |
1902年 | 公立 | 理工 | 教育部 |
中国美术院校创立于1928年的中国美术学院历经初创期的艰辛、成熟期的丰硕和拓展期的跃进,始终站在时代艺术的前沿,饱含振兴民族艺术的历史使命感和责任感,充满与世界艺术积极对话的理性精神,对中国当代视觉文化艺术的创新和拓展形成重要的影响。如今的中国美术学院校园更新,理念传承,院系重组,学科拓展,实现了学校历史上的跨越式发展。
创建时间 | 学校类型 | 学科类型 | 隶属单位 |
1928年 | 公立 | 艺术 | 文化部、浙江省教育厅 |
山东工艺美术学院位于山东省济南市,始建于1973年,是目前我国独立建制的31所普通高等艺术院校之一,是学士学位、硕士学位授予单位。学院现有千佛山校区和长清校区两个校区,千佛山校区位于济南市千佛山风景区,长清校区位于济南市长清大学科技园区,共占地面积900余亩。
创建时间 | 学校类型 | 学科类型 | 隶属单位 |
1973年 | 公立 | 艺术 | 山东省教育厅 |
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播音与主持艺术专业就业方向可以做演员。演员这个职业,相信大家不陌生,但是演员在呈现出一部作品之前需要经历的阶段有很多,应该鲜少有人知道。而且演员这个职业等级分化很明显,群演、特邀、配角、主角等等所取得的报酬也有着天差地别。
1.播音与主持艺术专业就业方向:出镜记者
记者是集编辑、采访等多合一的复合型人才。所以,播音主持专业的毕业生如果要从事记者这一行业,除了自身的专业技巧要过硬,更要学习编辑、采访、拍摄等技能。而且,记者这一行业门槛高,需要进行国家级别的考核。有许多省级电视台和有名气的报刊、网站,在招聘记者时,基本要求就是被招聘的人需要研究生及以上的学历。因此,记者这一行业对播音主持毕业生来说,是个高要求高回报的岗位。
2.播音与主持艺术专业就业方向:教师
这里的教师定义比较宽泛。因为国家已经放开教师资格从业证书认定考试的限制,非师范类专业的学生也可以考取教师资格证,所以有许多学习播音主持专业的学生会考语文、英语、数学等各科的教师证。而且,现在艺考学生数量逐年增多,许多播音主持的毕业生在毕业后自己开办艺考培训机构,以及普通话辅导班,自己可以直接当培训讲师,做老板。所以,不管是文化课教师还是艺考培训讲师,都是现在毕业生主流的就业方向。
3.播音与主持艺术专业就业方向:自媒体主播
近些年自媒体平台开放,且越来越火爆,私人化、平民化、自主化的传播者不断涌现,这其中不乏播音主持专业毕业生,她们正好利用自己所擅长的技能,通过自媒体的形式直播宣传自己或者自己的品牌和策划的内容,由于播音主持专业的学生接受过系统训练,所以相比较一些靠自身经验活动的自媒体主播,有较高的优势和关注度,现在国内几大自媒体展示平台,例如抖音、微视、快手等学习播音主专业,并且现在事业蒸蒸日上的人不在少数。
播音与主持艺术专业面向广播影视媒体及相关机构,培养具备播音学、新闻传播学、中国语言文学、哲学美学、艺术学等多学科知识与能力,从事广播电视普通话新闻播音主持及新 闻报道、专题播音主持、文艺节目主持、体育评论解说、影视配音及演播,以及播音主持教学与研究工作的复合型语言传播精英人才。
3播音与主持艺术专业主要课程:
播音与主持艺术专业学生主要学习中国语言文学、广播电视新闻传播学、中国播音学的基本理论和基本知识,受到普通话语音、播音发声、播音表达的基本训练,掌握广播电视播音与节日主持的基本能力。播音与主持艺术专业培养具备广播电视新闻传播、语言文学、播音学以及艺术、美学等多学科知识与能力,能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。