实验艺术专业课程有哪些 前景如何

实验艺术专业课程有哪些

定向课程：思维活力、美术鉴赏、命题创作、造型基础；拔高基础课：素描半身像、素描全身像、色彩头像、色彩半身像、色彩场景、场景速写、命题速写、命题创作、素描头像、素描静物、色彩静物、色彩场景、色彩风景、单人速写和组合速写写生与默画。其他课程：风景写生、趣味绘画、大师临摹。

实验艺术专业

实验艺术专业的培养目标是具有丰富的文化修养和艺术理论素质，能够参与当代艺术实践，掌握多种形式语言及材料媒介，具有独特表达能力的创造型人才;通过教学与专题研究，提高学生的文化修养与理性思辨能力，以期推进中国实验艺术的学术质量及文化层次，培养精于综合材料、装置、以及影像等新艺术形式的优秀艺术家;学生毕业后应该具有广泛的动手能力及创造性思维品质，具有较强的生存能力和广泛的社会适应力，可以从事当代文化艺术的创作、研究、教学等工作。

实验艺术是一种艺术形式。评论在称某种艺术为实验艺术时,通常都没有把它当作一种流派、风格或门类,而是表达一种“有待检验”的状态。

实验艺术的概念在二十世纪中期形成的时候，是以打破艺术以工具材料和技能及其有可能形成的风格样式作为艺术判断标准的片面性，建立起更为广阔的艺术表达空间的“总体艺术”理论。

录音艺术专业适合女生吗 前景如何

录音艺术专业培养的学生要求具有较高的艺术素质和修养，具备深厚的音乐功底，熟知各种录音设备的技术人才，那么录音艺术专业适合女生吗？一起来看看吧！

录音艺术专业适合女生吗

录音艺术专业一般适合有音乐特长的同学报考，特别是一些掌握一两种乐器的考生。录音艺术专业和影视艺术紧密结合，并不是纯粹的音乐专业那样单调，在艺考时主要考查艺考生的听辨能力和艺术素养。因此，录音艺术专业作为一门艺术类学科，比较适合有一定音乐基础，致力于在传媒领域从事声音创作工作的学生选择。

学习录音专业的话，也要参加艺考、校考才可以被录取。艺考内容除了有音乐特长展示之外，还有视唱练耳、基础文化常识、听力测试及声音分析等内容。每个院校之间有所不同，以院校的招生简章为主。

一般来说，音乐特长的水平高低并不是决定性因素，该专业考核的是学生的整体素质，乐感及听感较好的学生更占优势。

录音艺术专业发展前景

随着人民生活水平的提高以及人民对精神文化产品需求量的增加，政府对文化事业的重视程度日益加强，如每年向北京电影学院等各大艺术院校拨专款用于学校建设，放宽文化审批政策，放宽文化类公司的注册要求等，这样也就会给录音专业的毕业生就业和发展创造相应的条件。向学教育网

近几年录音专业的毕业生就业形势总体比较乐观，但录音专业毕业生在就业时也要有一些问题要注意。如接收单位设备、器材等硬件设施是否完备、是否先进，因为设备和器材的质量会直接关系到录音效果。另外在择业时还要在心理上摆正自己的位置，既不应将自己摆在一个较高的位置上，也不要过低估计自己的实力。在就业过程中不要急于求成，应在实际工作中一步一步提高自己各方面的能力。