发布时间:2023-05-09 06:42:13 | 向学教育网
《社会基础》、《媒介基础》、《影像创作中的分工和协作》、《媒体素描》、《三维动画》、《社会性互动》、《活动影像基础》、《日常生活艺术》、《自由创作》、《影像的跨媒体实践》。
跨媒体艺术专业主要研究促进媒体技术开发,推动当代艺术实验,从媒体中发掘创意,从技术中发显人文;以媒体实验、艺术创作、文化研究、策展实践四维互动的格局,在国际平台上推动当代艺术的跨学科研究和跨领域实践。培养目标:该专业培养兼具跨界整合能力和媒体创意能力的复合型创新人才为目标,一方面提供最前沿的新媒体艺术创作与媒体技术的训练。另一方面,强调社会思想与艺术策划的智识培养,注重媒体手段与思想方法的综合训练。
北京:北京电影学院
江苏:南京师范大学
浙江:中国美术学院
湖北:湖北美术学院
播音与主持艺术专业就业前景不错,由于传媒业的公众性,使广播电视领域的主持人行业永远是热门优势行业。而且随着人们生活水平的提高对文化精神生活要求也越来越高,相应对广播电视节目的品位质量要求也越来越高,这一职业竞争也日趋激烈。向学教育网
播音主持专业毕业生在毕业之后去找工作的话,它既可以在专业的传媒机构当主持人,也可以在相应的教育机构和学校里当老师,还可以在一些公关企业、文化传播企业当中当专业主持人或者公关经理,包括从事商业主持人这样的岗位。
所以从具体能够从事的岗位数量来看,播音主持专业的毕业生,是具有很大的发展前景。
例如播音与主持艺术专业可以去企事业单位宣传部门。
企事业单位宣传部门负责传达企业重要消息,可以提高企业的外交形象和处事效率。学播音主持专业的学生,毕业之后从事部门宣传员占有非常大的优势,她们往往因为拥有较高的语言表达能力和信息传播的功底而鹤立鸡群,也有更多的上升空间,而且在企事业单位的工作更加稳定,收入也比较客观。
播音与主持艺术专业学生主要学习中国语言文学、广播电视新闻传播学、中国播音学的基本理论和基本知识,受到普通话语音、播音发声、播音表达的基本训练,掌握广播电视播音与节日主持的基本能力。播音与主持艺术专业培养具备广播电视新闻传播、语言文学、播音学以及艺术、美学等多学科知识与能力,能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。
播音与主持艺术专业要求学生掌握中国语言文学、广播电视新闻传播学、中国播音学的基本理论、基本知识;具有与本专业相关的哲学、政治、经济、社会、法律、心理、艺术、美学等多学科知识;具有广播电视播音与节目主持的基本能力;了解并掌握党和国家的新闻宣传、文艺工作的方针政策;具有广播电视新闻采访写作、节目编辑制作的初步能力。
随着传媒和大众娱乐的不断发展,各地各级电视台之间的竞争也在不断激化,有能力、有个性的播音员和节目主持人成为了电视台、电台争夺的焦点。播音与主持艺术专业文理兼收,毕业生能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作。播音与主持艺术专业学生毕业后可在新闻宣传部门及其他企事业单位,从事播音、节目主持等新闻宣传工作。