发布时间:2023-06-21 03:00:47 | 向学教育网
湖南现代物流职业技术学院不是211学校,也不是985学校。湖南现代物流职业技术学院是一所学历层次为专科 (高职)、综合类、公办的学校。
是否211 | 否 | 是否985 | 否 |
是否是双一流 | 否 | 创建时间 | 1965年 |
博士点数量 | 一级0个/二级0个 | 硕士点数量 | 一级0个/二级0个 |
隶属城市 | 湖南省长沙市芙蓉区 | 学历层次 | 专科(高职) |
学校在物流产业上全面建设现代物流大专业群,现有物流管理学院、物流工程学院、物流信息学院、物流商学院、物流人文艺术学院和国际合作继续教育学院、马克思主义学院7个二级学院,拥有物流管理、物流工程技术、物流信息技术、物联网技术、物流金融管理等29个专业
近五年来,学校在内涵建设上成绩斐然。 校办国家级职业教育教师教育创新团队1个,国家级课程思政团队1个,国家级专业教育资源库1个,国家现代学徒制试点专业2个,国家级示范教育组1个,国家级精品资源共享课1个,国家首批精品在线开放课程1个,国家十三五规划教材4个国家级技能标准1个,国家级课题6个,国家级人才培养培训基地3个,国家产教协同创新中心1个,国家级劳模、名师或裁判近10人,教育部认定为创新发展行动计划项目6个项目,教育部“1 X”证书考试专业5个同时,学校还举办了全国职业教育改革创新试点学校、全国党建工作示范支部培养创建单位、全国高等职业院校体育工作“一校一品”示范基地、教育部财政部优质省级职业大学教师素质培训基地、全国物流职业教育教学指导委员会第一副主任单位、全国职业大学技术技能竞赛工作委员会副主任单位、 全国职业大学教材委员会委员单位、国家物流职业教育人才培养基地、全国物流管理1 X证书制度师资培养基地、全国物流管理1 X证书生产管理1 X证书
学校还拥有省级一流特色专业群3个,省级专业教学团队3个,省级思政教育团队1个,省级专业教学资源库1个,省级“双师型”名师工作室1个,省级教师技能继承创新平台1个省级教育名师入选3人、省级职业教育优秀教材5册、省级精品在线开放课程的学校也是全省唯一进入工程研究中心建设、全省唯一进入湖南省重大科技专业研究的高校,是湖南省教育厅备案的为数不多的来华留学生招生个单位。 学校连续六年被评为“湖南省就业工作先进单位”。
仅2016年至2020年5年间,学校就获得国家级荣誉数项,批准国家级各项30项,在湖南省第六名省级重点项目29项、湖南省第九名省级以上各种技能竞赛一类活动中,师生获得各种奖励学校综合办学实力完全具备与国家“双高中”比肩、进入我省高职院校第一梯队的实力。 2021年度,在中国高职发展智库发布的国家级教育改革项目和“三大赛事”排名中,我校项目数量全国172,225名,排在全省第14位。
学校还有一批国家级、省级专业带头人、教学名师、青年骨干教师,湖南省物流业促进发展委员会专家委员和湖南省物流标准化委员会专家委员,参与制定湖南省物流业振兴实施规划、湖南省物流业发展规划、长株潭物流规划等产业发展规划,百项国家级、青年骨干教师 向学教育网
近年来,学校求真务实、真抓实干、大胆创新,形成了一批在国家、省内教育界具有一定知名度的特色亮点品牌。 主要有“三名工程”、“成长关键——素质拓展工程”、“一抵制三进”、“大学生成长锚——新生入学十项建议”、“三进促进活动”、“强强会”,以及我校基础设施建设
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一个学校一旦建成,那它的地址就是固定的。家长在网络上酒就可以找到具体的位置,到时候去学校参观也更加的高效便捷。在到校参观了解了之后,我们就能更清楚的了解学校的具体情况了。
湖南现代物流职业技术学院地址:湖南省长沙市远大二路泉塘
学校拥有现代物流专业群、物流工程技术专业、物流信息技术专业3个省级教学团队,有一批省级专业带头人、省级教学名师、省级青年骨干教师、湖南省物流业促进发展委员会专家委员和湖南省物流标准化委员会专家委员,参与了湖南省物流业振近年来,学校改革创新,锐意进取,取得了一系列荣誉与成绩。专业建设和技能竞赛方面,我校“现代物流管理”、“智慧物流技术”、“现代物流商务”3大特色专业群均入围湖南省一流特色专业群建设项目。
学校荣获全国职业院校学生技能大赛高职组智慧物流方案设计与实施、物联网应用技术赛项的冠军,学生创新创业“挑战杯”国家级特等奖,全国职业院校教师技能竞赛一等奖。2018年全省教师教学能力比武,我校教师获奖项目数位列全省前十。反映学生培养质量的核心指标--毕业设计抽查和技能抽查近三年合格率为100%,位列全省前十。
在学校重点项目建设方面,国家级现代学徒制-物流工程技术专业和物流管理专业顺利通过教育部中期检查,项目建设成果得到了专家组的高度评价。兴实施规划、湖南省“十三五”物流业发展规划、长株潭物流规划等产业发展规划的制定工作,承担了165项国家级、省级科研课题和一批企业项目的研发工作。
学生都应该有自己的思想,不要一味的相信书本的知识,尽信书不如无书。学到的知识不一定就是正确的,当你的学识达到一定的程度,你就会返现很多谬论,一个人的思考力和批判思维是可以不断培养的,你要做一个专业的人,而不要做一个可有可无的人。