首页 > 高考资讯

(?韶关二模)如图所示,MN为固定的两根水平光滑金属导轨处于竖直向上的匀强磁场中,ab与cd是两根与 (?韶关二模)某同学用右图的实验装置探究加速度与力的关系.他在气垫导轨旁安装了一个光电门B,滑块

发布时间:2024-07-28 01:55:08 | 向学教育网

今天向学教育网小编整理了(?韶关二模)如图所示,MN为固定的两根水平光滑金属导轨处于竖直向上的匀强磁场中,ab与cd是两根与 (?韶关二模)某同学用右图的实验装置探究加速度与力的关系.他在气垫导轨旁安装了一个光电门B,滑块相关信息,希望在这方面能够更好帮助到大家。

本文目录一览:

(?韶关二模)如图所示,MN为固定的两根水平光滑金属导轨处于竖直向上的匀强磁场中,ab与cd是两根与 (?韶关二模)某同学用右图的实验装置探究加速度与力的关系.他在气垫导轨旁安装了一个光电门B,滑块

(2008?韶关二模)如图所示,MN为固定的两根水平光滑金属导轨处于竖直向上的匀强磁场中,ab与cd是两根与

A、使ab向左同时cd向右,磁通量增加,根据楞次定律,感应电流的方向顺时针.故A错误.
B、使ab向右同时cd向左运动,磁通量减小,根据楞次定律,感应电流的方向为逆时针.故B正确.
C、使ab向左同时cd也向左以不同的速度运动,磁通量变化,当左边棒速度大于右边棒时,磁通量增加,根据楞次定律,感应电流的方向为顺时针,若小于时,则磁通量减小,因此感应电流方向为逆时针.故C错误.
D、使ab向右同时cd也向右以不同的速度运动,磁通量变化,当左边棒速度大于右边棒时,磁通量减小,根据楞次定律,感应电流的方向为逆时针,若小于时,则磁通量增大,因此感应电流方向为顺时针.故D错误.
故选B.

(?韶关二模)如图所示,MN为固定的两根水平光滑金属导轨处于竖直向上的匀强磁场中,ab与cd是两根与 (?韶关二模)某同学用右图的实验装置探究加速度与力的关系.他在气垫导轨旁安装了一个光电门B,滑块向学教育网

(2008?韶关二模)如图所示,质量分别为m和2m的A、B两个木块间用轻弹簧相连,放在光滑水平面上,A靠紧竖

A、B撤去F后,A离开竖直墙前,竖直方向两物体的重力与水平面的支持力平衡,合力为零,而墙对A有向右的弹力,使系统的动量不守恒.这个过程中,只有弹簧的弹力对B做功,系统的机械能守恒.A离开竖直墙后,系统水平方向不受外力,竖直方向外力平衡,则系统的动量守恒,只有弹簧的弹力做功,机械能也守恒.故A错误,B正确.
C、D撤去F后,A离开竖直墙后,当两物体速度相同时,弹簧伸长最长或压缩最短,弹性势能最大.设两物体相同速度为v,A离开墙时,B的速度为v 0 .根据动量守恒和机械能守恒得
2mv 0 =3mv,E=
1
2
?3m v 2 + E P

又E=
1
2
m
v 2 0

联立得到,弹簧的弹性势能最大值为E P =
E
3
.故C错误,D正确.
故选BD

(?韶关二模)如图所示,MN为固定的两根水平光滑金属导轨处于竖直向上的匀强磁场中,ab与cd是两根与 (?韶关二模)某同学用右图的实验装置探究加速度与力的关系.他在气垫导轨旁安装了一个光电门B,滑块

(2014?韶关二模)某同学用右图的实验装置探究加速度与力的关系.他在气垫导轨旁安装了一个光电门B,滑块

向学教育网(https://www.380859.com)小编还为大家带来(2014?韶关二模)某同学用右图的实验装置探究加速度与力的关系.他在气垫导轨旁安装了一个光电门B,滑块的相关内容。

(1)由于遮光条的宽度很小,故应用游标卡尺测量其宽度.
已知初速度为零,位移为L,要计算加速度,需要知道末速度,故需要由数字计时器读出遮光条通过光电门B的时间t,
则可知滑块到达光电门的速度v=
d
t
,再根据匀加速运动的速度位移的关系公式得: a=
v 2 ?0
2L
d 2
2L t 2

故由数字计时器读出遮光条通过光电门B的时间t.
(2)A、拉力是直接通过传感器测量的,故与小车质量和钩码质量大小关系无关,故A正确.
B、应使A位置与光电门间的距离适当大些,有利于减小误差,故B错误.
C、应将气垫导轨调节水平,使拉力才等于合力,故C错误.
D、要保持拉线方向与气垫导轨平行,拉力才等于合力,故D错误.
故选:A.
(3)根据牛顿第二定律可知:F=Ma,而 a=
v 2 ?0
2L
d 2
2L t 2
,所以F=
M d 2
2L t 2

故答案为:(1)游标卡尺;时间t;(2)A;(3)
M d 2
2L t 2

以上,就是向学教育网小编给大家带来的(?韶关二模)如图所示,MN为固定的两根水平光滑金属导轨处于竖直向上的匀强磁场中,ab与cd是两根与 (?韶关二模)某同学用右图的实验装置探究加速度与力的关系.他在气垫导轨旁安装了一个光电门B,滑块全部内容,希望对大家有所帮助!更多相关文章关注向学教育网:www.380859.com

免责声明:文章内容来自网络,如有侵权请及时联系删除。
与“(?韶关二模)如图所示,MN为固定的两根水平光滑金属导轨处于竖直向上的匀强磁场中,ab与cd是两根与 (?韶关二模)某同学用右图的实验装置探究加速度与力的关系.他在气垫导轨旁安装了一个光电门B,滑块”相关推荐
热点推荐