成人高考文言文常用的“以”和“之”有哪些用法 请问继续教育和成人高考那个好一些

成人高考文言文常用的“以”和“之”有哪些用法？

“以”的用法

一、介词

作为介词，“以”的用法较多且意义复杂，但基本内容是表示动作行为的依据或凭借，其余用法大多可视为这一其本用法的引申和变化。分别说明如下：

二、表示凭借

基本用法和意义是表示动作行为以某人、某物为依据或凭借，可译为“用”、“拿”等。

例如：

(1)臣具以表闻，辞不就职。(《陈情表》)

(2)世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗。(《五代史伶官传序》)

(3)以分宜教分宜，安得不工哉!(《马伶传》)

有的表示以某事或某种技能为依据或凭借，意义有所虚化，除可译为“用”“拿”外，还可译为“凭借”、“依照”、“根据”等。例如：

(1)王好战，请以战喻。(《寡人之於国也》)

(2)以五十步笑百步，则何如?(《寡人之於国也》)

(3)皆以用战为名。(《李将军列传》)

(4)彼以坚苦忍耐之力，冒其逆而突过之。(《论毅力》)

(5)梨园以技鸣者，无虑数十辈。(《马伶传》)

有的表示凭借某种身份、资格或地位从事某事，意义更为抽象。例如：

猥以微贱，当侍东宫。(《陈情表》)

而广以良家子从军击胡。(《李将军列传》)

其后四岁，广以卫尉为将军，出雁门击匈奴。(《李将军列传》)

三、表示原因

原因是导致某种结果的逻辑根据，因此此种用法可视为表示凭借用法向更为抽象的事理逻辑方面的延伸和发展，可译为“因”、“因为”、“由于”等，有时也可直接翻译为“凭着”、“凭借”。例如：

(1)左右以君贱之也，食以草具。(《冯谖客孟尝君》)

(2)臣以险衅，夙遭闵凶。(《陈情表》)

(3)臣以供养无主，辞不赴命。(《陈情表》)

(4)但以刘日薄西山，气息奄奄。(《陈情表》)

(5)其观于人也，笑之则以为喜，誉之则以为忧，以其犹有人之说者存也。(《答李翊书》)

(6)翰以文章自名，为此传颇详密。(《张中丞传后叙》)

四、表示带领

可以带领、带领的其实也一定是可以依赖、可为凭借的，因此也与表示凭借的用法有一定的关系，有时甚至也可直接翻译为“凭”、“靠”。例如：

(1)以尔车来，以我贿迁。(《诗经 氓》)

(2)以千百就尽之卒，战百万日滋之师。(《张中丞传后叙》)

五、表示时间

“以”的此种用法相当于“在”、“于”，有时可据需要译为“按照”。例如：

以元朔五年为轻车将军。(《李将军列传》)

斧斤以时入山林，林木不可胜用也。(《寡人之於国也》)

六、表示关涉或处置对象

“以”的此种用法相当于“把”、“让”等。例如：

矫命以责赐诸民，因烧其卷。(《冯谖客孟尝君》)

寡人不敢以先王之臣为臣。(《冯谖客孟尝君》)

于是梁王虚上位，以故相为上将军。(《冯谖客孟尝君》)

必以其言为信。(《张中丞传后叙》)

“之”的用法

1、代词

它可以指人、事、事等等。它通常充当句子中的宾语。例如：

（1）一位绅士生病的丈夫说他愿意做这件事。（季将军攻打转羽：指所做之事，可译为“做”，分别作为“欲”和“为”的对象。）

（2）七十人穿丝绸和肉，黎族人民不饥寒交迫。然而，那些不是国王的人没有。（在《无人之境》一书中，指动词“有”前的宾语，指上述情形。）

（3）有句俗话。（庄子秋水：指“野语”的内容，可译为“这样一个词”，作为“你”的对象）

（4）孟长军责怪自己的病，从衣服上看出来了。（冯远科孟长军：指冯源，是指“剑”的对象）

（5）公众提供的食物是家庭的必需品。（郑波段雨燕：指应试书，是“词”的近义词）

在介词宾语结构中，它是指动词之前的宾语。此时代词的本义消失，只起到宾语的语法作用。例如：

有一句俗话说：“当一个人听到一百件事，他认为他不是自己”。我这么叫他。（庄子的秋水叫我：叫我。）

《诗经》说：“孝子不魁，永世思类。”这是怎么回事？（郑博端于晏）这是它的意思：这大概就是它的意思。）

李将军是什么？在《李将军传》中，李将军是什么？可能是李将军这样的人。）

只有陈说我们该走了。（在回答李易的书时，陈雷说他应该去找陈岩。）

2、连词（结构助词）

1修饰语置于修饰语和名词修饰语结构（定语结构）的头部之间，表示各种修饰关系，可以翻译为“得”。例如：

（1）而且，他们是国家的官员。他们怎么可能被替换

*（2）鸡、狗、狗、动物不丢的时候，七十岁的人可以吃肉。（几个人去乡下）向学教育网

（3）今天，陛下把玉送到昆山。有随和之宝，有垂月之珠，有泰安之剑，有纤维之马，有翠峰之旗，有扬子鳄鼓。（劝退客人）

2主谓短句的主谓前句，取消了原句的独立性，成为一个名词性的正结构。在更复杂的句型中，它充当主语、宾语、状语和定语。根据语境，它可以翻译为“得”、“得”时、“得”的出现、情况（条件）等。例如：

（1）我怎样才能关心我的国家。充当整句话的主语。）

（2）李灵芝是个严厉的总理。（在《马陵传》中，李玲是阎相国：李玲饰演阎相国。在句子中充当主语。）

（3）在庄子的秋水里，你一直在炫耀自己，因为河水泛滥。作为“施”的对象。）

（4）我不知道东方有多白。（在《赤壁赋》中，东方是白色的：东方是光明的。作为“知识”的对象。）

（5）广智将士缺水。当他们看到水的时候，士兵们喝得不够多，他们不能靠近水。（《李将军传：李广当兵时》。充当状语。）

（6）南吉云向贺兰求救，但他妒忌自己的巡逻、威望和功绩，拒绝外出营救。（《张仲承传》后，南吉云向贺兰求援：明朝南吉云来贺兰求援。在整个句子中充当状语。）

（7）这是我的老师。（我在《马陵传》中所做的：我学到的是“老师”的属性。）

3、动词

去，到，等等。例如：

驱与薛，使官民如民应得到补偿，以量养人。（薛在峰袁科孟长军：抵达薛迪）

军队不知道它在哪里，所以没有跟着它。（据《李将军传：去哪儿去哪儿）

请问继续教育和成人高考那个好一些？

成人继续教育包括：1、成人高考；2、远程教育（网络教育）；3、自考（成人自考）。这是目前市场上主流的三大提升学历的方式，拿到的文凭均是国家承认学历，学信网永久查询的正规学历。今天正好时间多，就详细的给你介绍一下三者之间的关系以及优缺点。

1、成人高考，全称是成人高等教育招生考试。说白了，就跟“高考”一样，你想通过这种方式去获取学校的文凭，必须要参加全国统考，达到省内的最低分数控制线，即可被高校录取。

通过这种方式可以选择报考的层次：高中起点升大专（学制2.5年），大专起点升本科（学制2.5年），高中起点升本科（学制2.5年）。这三种方式可以自行对照一下，自己可以报考的层次。所说的学制都是最短学制。护理，药学，艺术等类别，最短学制均是3年。学籍最长保留5年到6年，这个时间内，要是还没有毕业，学校将会取消学籍，也就意味着，需要重新报考了。

每年的报名时间每个省份都是不一样，大概都在8月份，9月份这个阶段，具体的时间，请关于官方公布。端口开启，统一实行网上报名。报名的时候，需要注意的是，确定所要报考的专业，学校，代码，是校本部，还是学校授权招生、授课的函授站点。

至于统考嘛，每年大概的考试时间是在10月份，笔试的形式。考试科目，一般是三门，三门总分是450分，三门总成绩达到130分左右，即可录取。（具体的考试科目，达线分数，已官方公告为准）

考完试之后，就是漫长的等待了，查分数，查录取结果，等待录取通知书，去学校办理报到手续。一般开学是在第二年的3月份左右（具体的时间，去你报考的学校官网看。）

入学之后，接着就是上课了。通过成人高考被学校录取，该怎么上课？是不是跟全日制的教学一样？肯定不是。成人高考录取之后，上课的形式有两种：函授、业余。（脱产这种形式很多学校已经取消招生了，这里就不说了）。

函授：报考的学生，需要去学校完成集中面授教学，教学时间，一般是7天到15天不等。部分学校集中在寒暑假或者节假日的时间进行集中授课。

业余：就是以前常说的夜大，现在已经更名了。但是教学的时间上安排，几乎还是没有改变。一般是通过下班之后，晚上的时间进行教学。每周大概4到6个晚上。

成人高考，说到这里，也应该差不多了。再说下去，就是太多了。现在的你，也不需要了解那么深刻。不然我也要真的写不下去了。会越写越多的。说一下，远程教育了！！


2、远程教育：目前国家主推的一种教学形式。报考的学生，需要参加学校的自主招生考试（机考）。考试地点，一般都是在学习中心，进行上机考试。难度嘛，简单！！！考完试，大概有15天到20天左右的等待，等待录取，拿录取通知书了。

接着就是等待学校统一开学，统一进行授课。授课的方式，是通过网络进行，不需要学生请假去学校参加面授。还是比较方便的，对于上班族来说。每年报考的人数呈现一个上升的趋势。

可以报考的层次，跟成人高考招生的层次，学制都是一样的。没有什么变化，这里都不说了，参考上面。目前开放远程教育招生的院校，均是国家211、985重点高校。比如：南开大学，吉林大学，东北大学，东北师范大学，西安交通大学等等。


3、自考：这也是最传统的一个方式了。一年两次报考的机会，报考的学生，需要自行网上报名，注册。里面可以看到招生的学校以及招生的专业。选择之后，会出现相应的课程。一年半之内，如果可以将所有的课程，都能顺利通过考试。就可以申请到高校的毕业证书。

一年两次的选课机会，每次最多可以选择四门课程进行报考。