发布时间:2023-04-26 23:36:32 | 向学教育网
课程:电视画面编辑、视听语言、电视艺术美学、西方新媒体艺术(外教授课)、造型艺术基础、雕塑与三维造型、三维动画、数字影视特技、数字影视合成技术、电视频道与栏目包装、数字影视作品创作等。
基础类课程
基础类课程由公共基础课程与专业基础课程两部分组成。
1、公共基础课程主要指的是马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、安国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、大学外语、计算机基础与应用、大学体育等。
2、专业基础课程教育是学生进入专业学习的基本能力教育,主要包括各设计类专业通用的专业基础知识课程、基本理论课程与基本技能课程;内容主要包括中外设计史(含专业设计史、地域设计史等)、设计概论、设计方法、造型基础、设计表现、设计技术(含计算机辅助设计)、设计思维、创新理论等。
专业类课程向学教育网
专业类课程主要指反映学科前沿和学校特色、深化专业知识的课程,是设计类各专业设置的核心课程。
要求学生系统学习互联网产品开发、网络交互设计、影视后期特效的专业知识;了解数字媒体艺术的发展历史与现状、研究动态及创新方向;掌握数字艺术设计的基本方法和基础实践技能。能够在网络信息内容、网络交互设计、影视后期特效等相关领域展开创作、设计及艺术创意应用工作。
2023全国(研究型)跨媒体艺术专业大学排行榜前三名:中国美术学院、南京师范大学、北京电影学院。跨媒体艺术专业的大学生在毕业后可以从事艺术设计、影视剪辑、动画创作等工作。
2023中国大学跨媒体艺术专业排名(研究型) | |||
全国排名 | 学校名称 | 专业名称 | 专业档次 |
1 | 中国美术学院 | 跨媒体艺术 | A++ |
2 | 南京师范大学 | 跨媒体艺术 | A+ |
2 | 北京电影学院 | 跨媒体艺术 | A+ |
跨媒体艺术专业就业前景还是不错的。跨媒体艺术专业的学生毕业后可以从事艺术设计、电影剪辑和动画创作。
跨媒体艺术专业主要研究促进媒体技术开发,推动当代艺术实验,从媒体中发掘创意,从技术中发显人文;以媒体实验、艺术创作、文化研究、策展实践四维互动的格局,在国际平台上推动当代艺术的跨学科研究和跨领域实践。
跨媒体艺术强调打破媒介之间的壁垒,运用更灵活的媒介和手段进行艺术创作,涵盖实验影像、虚拟现实、空间多媒体与社会学、影像与视觉文化、现场艺术等诸多专业领域,突破现有的美术学科格局,旨在从媒介中发现创意,从技术中展现人文,致力于培养掌握媒体技术、实验精神和深厚造型基础的当代艺术和新兴媒体行业的创意人才。