艺考专业解读：录音艺术专业跨媒体艺术专业课程有哪些

发布时间：2023-04-27 10:49:08 | 向学教育网

2014艺考专业解读：录音艺术专业

　　录音艺术专业是2014艺考专业之一，作为一名艺考生，同学们对有录音专业又了解多少呢?下面是关于2014艺考专业解读：录音艺术专业的资料，请广大的艺考生仔细阅读。

　　艺考专业解读：录音艺术专业

　　业务培养目标：

　　业务培养目标：本专业培养的学生要求具有较高的艺术素质和修养，具备深厚的音乐功底，熟知各种录音设备，同时又掌握一定的录音理论及技巧，能在广播、电视、电影系统和文化艺术部门从事声音(音响)设计、录制的高级专门人才。

　　业务培养要求：本专业的学生主要学习音乐、广播、电影、电视录音等方面的基本理论和基本知识，受到声音录制、艺术处理等方面的基本训练，掌握声音(音响)设计、音频节目制作、艺术处理的基本能力。

　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

　　1.掌握声音设计的方法、声学、数字音频及音乐方面的基本理论和基本知识;

　　2.掌握电路分析方法及录音技术;具有音频节目录制，后期制作及电子音乐制作的基本能力;

　　3.掌握录音工艺、录音艺术创作等方面的技术与技巧;

　　4.了解音频节日录制的前沿及发展动态;具有初步的科学研究和实际工作能力;

　　5.了解党和国家关于艺术、新闻、出版的政策和法规;

　　6.掌握文献检索、资料查询的基本方法。

　　主干课程：

　　主干学科：艺术学

　　主要课程：乐理、视唱练耳、钢琴、和声、声学基础、演播室声学与电声学基础、视听语言、电影声音分析、录音制作、声音节日主观评价、声频测量、数字声频原理及应用。向学教育网

　　主要实践性教学环节：认识实习2周、毕业实习22周。

　　修业年限：四年

　　授予学位：文学或工学学士

跨媒体艺术专业课程有哪些

《社会基础》、《媒介基础》、《影像创作中的分工和协作》、《媒体素描》、《三维动画》、《社会性互动》、《活动影像基础》、《日常生活艺术》、《自由创作》、《影像的跨媒体实践》。

跨媒体艺术专业

跨媒体艺术专业主要研究促进媒体技术开发，推动当代艺术实验，从媒体中发掘创意，从技术中发显人文；以媒体实验、艺术创作、文化研究、策展实践四维互动的格局，在国际平台上推动当代艺术的跨学科研究和跨领域实践。培养目标：该专业培养兼具跨界整合能力和媒体创意能力的复合型创新人才为目标，一方面提供最前沿的新媒体艺术创作与媒体技术的训练。另一方面，强调社会思想与艺术策划的智识培养，注重媒体手段与思想方法的综合训练。