影视照明技术与艺术专业属于什么大类 数字媒体艺术专业课程有哪些

影视照明技术与艺术专业属于什么大类?

　　近日，有很多人咨询小编影视照明技术与艺术专业属于什么大类 属于哪个学科？现在小编统一回复一下大家影视照明技术与艺术专业属于新闻传播类，下面是关于影视照明技术与艺术专业详细的介绍。

培养目标：该专业培养学生具备传播学、影视艺术与技术基础理论和广博的科学文化知识，掌握电视演播室、大型晚会、影视剧的灯光设计和使用的理论与技能，能够从事舞台剧、影视剧、纪录片、电视文艺节目、大型直播晚会、电视台的演播室、灯光设计绘图绘表、影视剧照明与布光、电化教育、影视制作的照明设计、策划管理和现场执行操作等工作。向学教育网

就业方向：专业照明师是电影、电视照明人员的高级职称，一般担任大型影片和电视剧的照明组长，或照明车间技术主任，利用各种专业灯具，根据不同图像的艺术风格的需要，创作出各种“光影效果”。照明师应具备熟练的照明技术，而且应具有丰富的布光经验。以便根据影片内容和摄影师的创作意图，创造性地完成各种光线效果，光线气氛，并能解决照明创作中出现的难题。灯光师的工作与摄影师的工作同步进行，特别是在内景、新闻、专题、电教、文艺晚会、体育比赛等节目灯光任务就更繁重。

数字媒体艺术专业课程有哪些

课程：电视画面编辑、视听语言、电视艺术美学、西方新媒体艺术（外教授课）、造型艺术基础、雕塑与三维造型、三维动画、数字影视特技、数字影视合成技术、电视频道与栏目包装、数字影视作品创作等。

基础类课程

基础类课程由公共基础课程与专业基础课程两部分组成。

1、公共基础课程主要指的是马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、安国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、大学外语、计算机基础与应用、大学体育等。

2、专业基础课程教育是学生进入专业学习的基本能力教育，主要包括各设计类专业通用的专业基础知识课程、基本理论课程与基本技能课程；内容主要包括中外设计史（含专业设计史、地域设计史等）、设计概论、设计方法、造型基础、设计表现、设计技术（含计算机辅助设计）、设计思维、创新理论等。

专业类课程

专业类课程主要指反映学科前沿和学校特色、深化专业知识的课程，是设计类各专业设置的核心课程。

要求学生系统学习互联网产品开发、网络交互设计、影视后期特效的专业知识；了解数字媒体艺术的发展历史与现状、研究动态及创新方向；掌握数字艺术设计的基本方法和基础实践技能。能够在网络信息内容、网络交互设计、影视后期特效等相关领域展开创作、设计及艺术创意应用工作。